Мазкур ўқув-услубий мажмуа Олий ва ўрта махсус таълим

билиши ва улардан 
фойдалана олиши;
- моделларни қуриш амалий масалаларни компьютерда ечиш, математик 
моделларни ечиш, алгебраик ва трансцендент тенгламаларни, ватарлар, 
уринмалар ва итерация усулларида тақрибий ечиш, функцияларни 
интерполяциялаш ва яқинлаштириш, сонли дифференциаллаш ва 
интеграллаш, кузатиш натижаларини қайта ишлаш, дастурлаш масаласи ва 
уни ечиш, компьютерли моделлаштиришнинг дастурий воситаларида ишлаш, 
ўқув компьютерли моделлар ишлаб чиқиш ва улардан ўкув жараёнида 
фойдаланиш 
кўникмаларига эга бўлиши керак
. 
Педагогик дастурий воситалар ва уларни яратиш технологиялари 
фани бўйича 
- 
педагогик дастурий воситалар ва уларнинг турлари, педагогик-
дастурий воситаларнинг ўзаро ҳамкорлигини ташкил этиш методлари, 
педагогик-дастурий воситалар яратиш тамойиллари, педагогик-дастурий 
воситалар сценарийсини яратиш технологияси, педагогик дастурий 
воситаларда ўқув фаолиятни бошқариш, дастурлаш тилларида педагогик-
дастурий воситалар яратиш технологияси, 
Электрон ўқув материалларини 

---

105 
яратиш технологиялари,
принциплари, овоз бериш технологияси ва унинг 
воситалари 
тўғрисида тасаввурга эга бўлиши;
- намойиш этувчи, назорат қилувчи, ўргатувчи дастурлар, дастурий 
воситаларнинг дидактик имкониятлари, эксперт-ўргатувчи тизимлар, 
автоматлаштирилган ўргатувчи тизимлар, ўқувчиларнинг психофизиологик 
ҳусусиятларини ва компьютернинг техник имкониятларини ҳисобга олиш, 
педагогик дастурий воситаларда ўқув фаолиятни бошқариш. педагогик 
дастурий воситаларни яратишнинг техник воситалари, электрон дарслик, 
электрон ўқув қўлланмаси, электрон маълумотнома, электрон хрестоматия, 
электрон каталог, электрон ўқув материалларини яратиш дастурларини