Maxsus fanlarni o’q’itish metodikasi


II. ТАЪЛИМНИНГ ТЕХНОЛОГИК ХАРИТАСИ



Download 1,51 Mb.
Pdf ko'rish
bet17/58
Sana29.01.2022
Hajmi1,51 Mb.
#416555
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   58
Bog'liq
maxsus fanlarni oqitish metodikasi

 
II. ТАЪЛИМНИНГ ТЕХНОЛОГИК ХАРИТАСИ 
Таълим шакли. Иш 
босқичи 
Фаолият
ўқитувчиники 
талабаларники
Маъруза: тайёргарлик босқичи 
1-боқич. 
Ўқув машғулотига 
кириш(20 дақ) 
1.1. 
Мавзуни, мақсади режадаги ўқув 
натижаларини 
эълон 
қилади, 
уларнинг 
аҳамиятини ва долзарблигини асослайди. 
Машғулот 
ҳамкорликда 
ишлаш 
технологиясини қўллаган ҳолда ўтишни 
маълум қилади. 
Тинглайдилар, 
ѐзиб 
оладилар 
1.2. Ақлий ҳужум ѐрдамида ушбу мавзу 
бўйича маълум бўлган тушунчаларнинг 
айтилишини таклиф этилади(1-илова).
Тушунчаларини айтадилар. 


61 
2-боқич.
Асосий босқич
(90 дақ)
2.1. Амалий ишининг мақсад ва вазифалари 
ҳақида талабаларга тушунча беради ва иш 
бошлашни таклиф этади.
Баҳолаш мезонларини ҳам намойиш қилади. 
2.2. Вазифани бажаришда ўқув материаллари 
(дарслик, 
маъруза 
матни, 
ўқув 
қўлланма)ларидан фойдаланиш мумкинлигини 
эслатади. 
2.3. Ишни тугаллаган талаба иш натижаларини 
тўғрилигини текшириб ва камчиликларини 
тўғрилаб туради.
2.4. Саволларига жавоб беради. 
2.5. Талабаларни 3 гуруҳга бўлади, ҳар бирига 
вазифа беради (2-илова). 
Кутилаѐтган ўқув натижаларини эслатади. 
2.6. 
Гуруҳда 
ишлаш 
қоидаси 
билан 
таништиради (3-илова).
 
2.7. Тайѐргарликдан кейин тақдимотни 
бошлангани эълон қилинади. 
2.8. 
Талабалар 
жавобини 
тинглайди, 
хатоларини тўғрилайди.
2.9. Талабаларга
«ЧАРХПАЛАК» 
усули бўйича 
ифодаланган жадвални намойиш қилади(4-
илова) ва устунларни тўлди-ришни айтади. 
2.10. Тушунчаларга изоҳларни тўғрилайди ва 
саволларга жавоб қайтаради. 
2.11. Гуруҳларга тест саволларини тарқатади(5-
илова).
2.12. Гуруҳлар фаолиятига умумий балл 
беради.
2.1. Саволлар беради. 
2.2. Объектда учраши 
мумкин бўлган қўшим-
чалар 
ва 
уларни 
ажратиб таҳлил қилиш 
ҳамда бошқа ҳолатлар 
билан таништирилади. 
2.3. Ишни тугаллаган 
талаба 
иш 
натижаларини 
тўғрилигини 
ўқитув 
чидан текшириб билгач 
иш дафтарига хулоса 
ѐзади. 
2.4. Талабалар жавоб 
берадилар, 
2.5. Жадвал устун-ларини 
тўлдиради ва муҳокамада 
иштирок этади. 
2.6. 
Тест саволларига 
жавоб беришади.
3-боқич.
Якуний 
(10 дақ) 
3.13
Мавзу бўйича якун қилади, олинган 
билимларни келгусида касбий фаолиятларида 
аҳамиятга эга эканлиги муҳимлигига талабалар 
эътибори қаратилади. 
3.14
Мустаққил иш учун топшириқ берилади. 
3.15
Келгуси машғулот учун мавзу ― 
Модданинг ҳолат параметрлари ва уларни 
ўлчаш асбоблари. Масалалар ечиш‖ берилади. 
3.16
Саволларга жавоб беради 
Саволлар беришади 

Download 1,51 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   58




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish