Maxsus fanlarni o‘qitish metodikasi O’rta


d) hamkorlik ta’limi texnologiyalari



Download 73,8 Kb.
bet18/27
Sana26.02.2022
Hajmi73,8 Kb.
#470372
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   27
Bog'liq
TEST YUKLASHGA ASLIDDIN

d) hamkorlik ta’limi texnologiyalari.
ODDIY

1. Juftlik va kichik guruh a’zolarining o‘zaro birligi; juftlik va kichik guruhda har bir a’zoning shaxsiy va guruh muvaffaqiyati uchun javobgarligi; kichik guruhda hamkorlikka asoslangan o‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish; guruh va jamoa ishining umumiy baholanishi. Ushbu tamoyillar qanday ta’lim texnologiyalarining mohiyatini ifodalaydi?


a) interfaol ta’lim texnologiyalarining;
b) loyiha ta’limi texnologiyalarining;
c) hamkorlik ta’limi texnologiyalarining;
d) innovatsion ta’lim texnologiyalarining.

2. Maxsus fanlar mavzuni bir nechta qismlarga ajratgan holda mazmunini yoritish asosida talabalarning uni puxta o‘zlashtirishi, o‘z bilimlarini boshqalarga yetkazib berish layoqatiga ega bo‘lishi ta’minlovchi strategiya qanday nomlanadi?


a) “Ajurli arra”;
b) “Aqliy hujum”;
c) “Zinama-zina”;
d) “Qora quti”.

3. Rag‘batlantiruvchi asos, monokonstruksiya, sotsiokonstruksiya, ijtimoiylashuv, ma’lumotlarni bilishga intilish, refleksiya. Ular innovatsion ta’limning ... sanaladi?


a) elementi;
b) mazmuni;
c) algoritmi;
d) asosi.

4. Maxsus fanlar metodikasini o‘qitishda aniq reja, maqsad asosida uning natijalanishini kafolatlagan holda pedagogik faoliyat mazmunini ishlab chiqishga qaratilgan harakat mahsuli nima?


a) reja;
b) ssenariy;
c) loyiha;
d) dastur.

5. Boshlang‘ich ma’lumotlarga asoslanib, kutiladigan natijani taxmin qilish, bashoratlash, rejalashtirish orqali faoliyat yoki jarayon mazmunini ishlab chiqishga qaratilgan amaliy harakat qanday nomlanadi?


a) modellashtirish;
b) rejalashtirish;
c) loyihalash;
d) yaratish.

6. Lug‘aviy jihatdan “competence” tushunchasi qanday ma’noni ifodalaydi?


a) xarakter;
b) temperament;
c) qobiliyat;
d) idrok.

1. Alohida olingan ta’lim jarayonini samarali tashkil etish uchun barcha omillarni inobatga olgan holda uning loyihasi (sxemasi)ni ishlab chiqish nima deb yuritiladi?


a) ta’lim jarayonini tashkillashtirish;
b) ta’lim jarayonini rejalashtirish;
c) ta’lim jarayonini baholash;
d) ta’lim jarayonini loyihalash.

2. Maxsus fanlar metodikasini o‘qitishda jarayonni loyihalash qanday uchlikka asoslanadi?


a) muammo – izlanish – yechim;
b) loyiha –mazmunfaoliyat;
c) tashkillashtirish – amalga oshirish – baholash;
d) bilish – anglash – qo‘llash.

3. Maxsus fanlar metodikasini o‘qitishda ta’lim jarayonini loyihalash necha bosqichda kechadi?


a) 3 bosqichda;
b) 4 bosqichda;
c) 5 bosqichda;
d) 6 bosqichda.

4. Maxsus fanlar metodikasini o‘qitishda asosiy ko‘rsatkichlari


va ularning texnologik tavsifini yorituvchi hujjat qanday nomlanadi?
a) texnologik yo‘riqnoma;

Download 73,8 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   27




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish