Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi O’quv uslubiy majmua magistratura yo’nalishi

 “ Маxsus fanlarni o’qitish metodikasi” fanidan mashg’ulotlarning mavzular 
va soatlar bo’yicha taqsimoti
№
 
Mavzular 
Soatlar
Ja
’
m
i
M
a’
ruz
a
 
A
m
a
li
y
La
b
a
ro
to
ri
y
a
 
Sem
ina
r 
 
M
us
ta
q
il
 
ta
’
li
m
 
¤
 
3 semestr
 
 
 
 
 
 
1. Maxsus fanlar va ularning o‘ziga xosliklari. 
8 
2 
- 
- 
2 
4 
2. Oliy ta‘limda o‘qitish jarayoni yaxlit tizim 
sifatida. 
8 
2 
- 
- 
2 
4 
3. Oliy ta‘lim o‘qituvchisining o‘quv-me’yoriy 
xujjatlari. Oliy ta‘lim mazmuni. 
8 
2 
- 
- 
2 
4 
4. Maxsus fanlarni o‘qitish shakl, metod va 
vositalari. Oliy ta‘limda o‘qitishning 
auditoridan tashqari shakllari. 
10 
2 
- 
- 
4 
4 
5. Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida 
talabalarning bilim, konikma va malakalarini 
baholash tizimi. 
8 
2 
- 
- 
2 
4 
6. Oliy ta’limda maxsus fanlarni o‘qitish 
jarayonida pedagogik texnologiyalardan 
foydalanish. 
10 
2 
- 
- 
2 
6 
7. 
 Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida axborot 
texnologiyalaridan foydalanish. 
8 
2 
- 
- 
2 
4 
Ja’mi: 
60 
14 
 
 
16 
30 

---

Ма’ruza mashg’ulotlarining mavzulari
“ Маxsus fanlarni o’qitish metodikasi” fanidan ma’ruza mashg’ulotlarining
kalendar-tematik rejasi 
 
 
 
 
 
 
III. ASOSIY QISM 
Nazariy mashg’ulotlar mazmuni 
I.Modul. Maxsus fanlarni o’qitishning nazariy asoslari 

1-mavzu. Maxsus fanlar va ularning o‘ziga xosliklari. 
Pedagogikaning maxsus fanlar tizimida tutgan o‘rni. Pedagogik turkum 
fanlami o‘qitishga innovatsion yondashuvlar. Maxsus fanlarni o‘qitishda 
fanlararo integrashiya masalalari. 
Adabiyotlar: A1,A3,A2,Q3,Q2,Q1 
 
2-mavzu. Oliy ta‘limda o‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida. 
Yaxlit pedagogik jarayon, o‘quv jarayoni, tizimli yondashuv 
tushunchalarining tahlili. Pedagogik aksioma. Mutaxassislik fanlarini o‘qitishga 
tizimli yondashuv. Maxsus fanlarini o‘qitishda pedagog shaxsi va uning 
metodik kompetentligi. O’quv (tarbiya) maqsadlarini belgilash. O’quv 
maqsadlariga erishilganlikni baholash. Ta’lim jarayonini loyihalash bosqichlari, 
qonuniyatlari va tamoyillari. Magistrantlami o’quv jarayonini loyihalash va 
rejalashtirish qoidalari bilan tanishtirish. 
Adabiyotlar: A2,A3,A5,Q3,Q5,Q6 
3 semestr
Sоаt
1 
I.Modul. Maxsus fanlarni o’qitishning nazariy asoslari 
 Maxsus fanlar va ularning o‘ziga xosliklari. 
2 
2 
 Oliy ta‘limda o‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida. 
2 
3 
 Oliy ta‘lim o‘qituvchisining o‘quv-me’yoriy xujjatlari. Oliy ta‘lim 
mazmuni. 
2 
4 
II.Modul. Maxsus fanlarni o’qitishning xususiy metodikasi 
Maxsus fanlarni o‘qitish shakl, metod va vositalari. Oliy ta‘limda 
o‘qitishning auditoridan tashqari shakllari. 
2 
5 
 Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida talabalarning bilim, konikma va 
malakalarini baholash tizimi. 
2 
6 
 Oliy ta’limda maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida pedagogik 
texnologiyalardan foydalanish. 
2 
7 
Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida axborot texnologiyalaridan 
foydalanish. 
2