Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi O’quv uslubiy majmua magistratura yo’nalishi



Download 1,49 Mb.
Pdf ko'rish
bet59/82
Sana17.05.2023
Hajmi1,49 Mb.
#940274
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   82
 
Амалий машғулот - 3. 
Мавзу:
Maxsus fanlarni o‘qitish mazmunini belgilab beruvchi me’yoriy hujjatlar. 
Maxsus fanlarni o‘qitish shakllarining umumiy tavsifi.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ўқув соати: 
80 дақиқа
 
Талабалар сони: 
15 та 
Ўқув машғулотининг шакли 
Амалий 
Мавзу режаси 
1. 
Давлат таълим стандартлари хақида маълумот.
2.
Махсус фанларни ўқитувчисининг меъёрий 
хужжатлари

3.
Махсус фанларни ишчи ўқув дастурини 
тайёрлаш.
Машғулотнинг мақсади: 
Талабаларга
Махсус фан ўқитувчисининг методик ишлари, 
уларни режалаштириш, ташкил этиш ва тайёрлаш методикаси
 
хакида маълумот бериш. 
Педагогик вазифалар: 
 

Давлат 
таълим 
стандартлари хақида маълумот
беради. 

Махсус 
фанларни 
ўқитувчисининг 
меъёрий 
хужжатлари
хакида маълумот 
беради. 

Махсус фанларни ишчи 
ўқув дастурини тайёрлаш
хакида 
маълумот беради. 
Ўқув фаолияти натижалари: 

Давлат 
таълим 
стандартлари 
хақида 
маълумот
олади. 

Махсус фанларни ўқитувчисининг меъёрий 
хужжатлари
хакида маълумот олади. 

Махсус фанларни ишчи ўқув дастурини 
тайёрлаш 
хакида маълумот олади. 
Таълим усуллари 
Ақлий хужум, кластер. Т-жадвали 
Таълим воситалари 
Проектор, дарсликлар, доска, бўр
Таълим шакллари 
Фронтал
Ўқитиш шарт-шароити 
Намунадаги аудитория
Мониторинг ва баҳолаш 
Оғзаки назорат: савол-жавоб, ўқув топшириқларини 
баҳолаш 


 
 
Амалий машгулот – 4.
Mavzu: 
4-mavzu. Ma’ruza turlari va ularga qo‘yiladigan talablar.Seminar va 
amaliy mashg‘ulotlarni o‘tkazish texnologiyasi. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ўқув соати: 
80 дақиқа
 
Талабалар сони: 
15 та 
Ўқув машғулотининг шакли 
Амалий 
Мавзу режаси 
1 Ma’ruza turlari va ularga qo‘yiladigan talablar.
2.Seminar 
va amaliy mashg‘ulotlarni o‘tkazish 
texnologiyasi.
 
.
Машғулотнинг мақсади: 
Талабаларга 
 
Махсус фанларни ўқитиш шаклларининг умумий 
тавсифи хакида маълумот бериш. 
Педагогик вазифалар: 

Ma’ruza 
turlari 
va 
ularga qo‘yiladigan talablar
.
Seminar 
va 
amaliy 
mashg‘ulotlarni 
o‘tkazish 
texnologiyasi
 
xaqida malumot
beradi.
Ўқув фаолияти натижалари: 

Ma’ruza turlari va ularga qo‘yiladigan talablar.
Seminar 
va 
amaliy 
mashg‘ulotlarni 
o‘tkazish 
texnologiyasi
 
xaqida malumot oladi. 

Ma’ruza turlari va ularga qo‘yiladigan talablar.
Seminar 
va 
amaliy 
mashg‘ulotlarni 
o‘tkazish 
texnologiyasi
 
xaqida malumot oladi
Таълим усуллари 
Ақлий хужум, кластер. Т-жадвали 
Таълим воситалари 
Проектор, дарсликлар, доска, бўр
Таълим шакллари 
Фронтал
Ўқитиш шарт-шароити 
Намунадаги аудитория
Мониторинг ва баҳолаш 
Оғзаки назорат: савол-жавоб, ўқув топшириқларини 
баҳолаш 


Амалий машғулот - 5.
Mavzu:
Laboratoriya mashgulotlarini tashkil etish va otkazish 
 metodikasi. Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi. 
Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ўқув соати: 
80 дақиқа
 
Талабалар сони: 
15 та 
Ўқув машғулотининг шакли 
Амалий
Мавзу режаси 
1.Laboratoriya mashgulotlarini tashkil etish va otkazish
metodikasi.
2.Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi. 
Машғулотнинг мақсади: 
Талабаларга 

Маъруза турлари ва уларга қўйиладиган талаблар
хакида маълумот бериш.
Педагогик вазифалар: 

Махсус 
фанларни 
ўқитишда 
маъруза 
турлари
хақида маълумот
беради. 

Маърузага 
қўйиладиган 
талаблар
хакида маълумот беради. 
Ўқув фаолияти натижалари: 

Махсус фанларни ўқитишда маъруза турлари
хақида маълумот
олади. 

Маърузага қўйиладиган талаблар
хакида 
маълумот олади. 
Таълим усуллари 
Ақлий хужум, кластер. Т-жадвали 
Таълим воситалари 
Проектор, дарсликлар, доска, бўр
Таълим шакллари 
Фронтал
Ўқитиш шарт-шароити 
Намунадаги аудитория
Мониторинг ва баҳолаш 
Оғзаки назорат: савол-жавоб, ўқув топшириқларини 
баҳолаш 


 
Амалий машғулот - 6. 
Мавзу: 
Maxsus fanlardan kurs ishi (loyihasi)ni tayyorlash metodikasi. Bitiruv 
malakaviy ishlari bajarilishining tashkiliy va ilmiy-metodik ta’minoti.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ўқув соати: 
80 дақиқа
 
Талабалар сони: 
15 та 
Ўқув машғулотининг шакли 
Амалий 
Мавзу режаси 
1.Maxsus fanlardan kurs ishini tayyorlash metodikasi.
2.Bitiruv malakaviy ishlari bajarilishining tashkiliy va 
ilmiy-metodik ta’minoti.
 
Bitiruv malakaviy ishlari 
bajarilish 
Машғулотнинг мақсади: 
Talabalarga 
kurs ishini va bitiruv malakaviy ishlari bajarilish 
metodikasi хaqida malumot berish
Педагогик вазифалар: 
Maxsus 
fanlardan 
kurs 
ishini 
tayyorlash 
metodikasi 
хaqida 
malumot beradi. 
Bitiruv malakaviy ishlari bajarilish 
хaqida malumot beradi.
Ўқув фаолияти натижалари: 
Maxsus fanlardan kurs ishini tayyorlash metodikasi 
to’g’risida malumot oladi. 
Bitiruv malakaviy ishlari bajarilish to’g’risida malumot 
oladi.
Таълим усуллари 
Ақлий хужум, кластер. Т-жадвали 
Таълим воситалари 
Проектор, дарсликлар, доска, бўр
Таълим шакллари 
Фронтал
Ўқитиш шарт-шароити 
Намунадаги аудитория
Мониторинг ва баҳолаш 
Оғзаки назорат: савол-жавоб, ўқув топшириқларини 
баҳолаш 


 
Амалий машғулот - 7. 
 
 Мавзу:
Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida o‘quvchilaming bilim,
ko‘nikma va malakalarini tashxis etish. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ўқув соати: 
80 дақиқа
 
Талабалар сони: 
15 та 
Ўқув машғулотининг шакли 
Амалий 
Мавзу режаси 
1. Maxsus fanlarni o‘qitishda o‘quvchilaming bilim, 
ko‘nikma va malakalarini baholashda pedagogik 
talablar va tamoyillari
2. Baholash me’zonlari, tizimilari va shakllari.
Машғулотнинг мақсади:
Maxsus fanlarni o‘qitishda o‘quvchilaming bilim, ko‘nikma va 
malakalarini baholashda pedagogik talablar va tamoyillari to’g’risida talabalarga malumotlar 
etkazish
Педагогик вазифалар: 
1. Maxsus 
fanlarni o‘qitishda 
o‘quvchilaming bilim, ko‘nikma va 
malakalarini baholashda pedagogik 
talablar va tamoyillari хaqida 
malumot beradi. 
2. Baholash me’zonlari, tizimilari
va shakllari хaqida malumot 
beradi.
Ўқув фаолияти натижалари: 
1. Maxsus fanlarni o‘qitishda o‘quvchilaming bilim, 
ko‘nikma va malakalarini baholashda pedagogik 
talablar va tamoyillari to’g’risida malumot oladi. 
2. Baholash me’zonlari, tizimilari va shakllari
to’g’risida malumot oladi. 
.
Таълим усуллари 
Ақлий хужум, кластер. Т-жадвали 
Таълим воситалари 
Проектор, дарсликлар, доска, бўр
Таълим шакллари 
Фронтал
Ўқитиш шарт-шароити 
Намунадаги аудитория
Мониторинг ва баҳолаш 
Оғзаки назорат: савол-жавоб, ўқув топшириқларини 
баҳолаш 



Download 1,49 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   82




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish