Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi fanidan savollar

44. Fikr almashish bilan bog’liq bo’lgan metodlar.
*A) Ishontirish; ta’sir qilish; taqlid qilish;
B) Ta’limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi;
C) Joriy etish, nazorat qilish va baholash;
D) Mehnat faoliyati, pedagogik jarayon, o’yin faoliyati.
45. Pedagogik ta’sir ko’rsatishning asosiy usullari?
*A) Talab; rag’batlantirish va jazolash; jamoatchilik fikri;
B) Diqqat; xotira; fikrlashni va bilish qobiliyatlarini rivojlantirish;
C) O’quvchining muayyan xislatlari bilish; ishontirish;
D) Texnik fikrlash; mimika va pantomimika.

46. Berilgan tushunchalarni shakllantirish ketma-ketligi qaysi javobda to’g’ri ifodalangan?
A) Malaka-ko’nikma-bilim-tushuncha;.
B) Ko’nikma-bilim-malaka-tushuncha;
*C) Tushuncha-bilim-ko’nikma-malaka;
D) Ko’nikma-bilim-tushuncha-malaka.
47. Seminar mashg’uloti qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?
A) O’quv ishlarining asosiy shakli va metodi;
B) O’qituvchi bayoni;
*C) Talabalarning mavzudagi muhim masalalarni chuqur o’rganish yuzasidan mustaqil ishlashini, keyinchalik ularni jamoa bo’lib muhokama qilishini tashkil etish;
D) Mustaqil ta’lim.

48. «Interaktiv» so’zining lug’aviy ma’nosi…..
A) Faollikka undash;
B) Fikrlash qobiliyatini faollashtirish;
C) O’quvchi-talaba faoliyatini faollashtirish;
*D) O’zaro harakat qilmoq.

49. Shaxsning bilimlar tizimiga, dunyoqarashiga, xulq-atvoriga, xatti-harakatiga ta’sir eta olish va uni qisman o’zgartirish ... deyiladi.
A) Kreativlik;
B) Relaksatsiya;
C) Empatiya;
*D) Ishontirish.
50. Ta’limning rivojlantiruvchi maqsadlari.
A) Ta’limda pedagogik va axborot texnologiyalarini asoslanishi;
B) Ta’limda ilmiy metodlarni asoslanishi;
C) O’quv materiallarni internetdan olingan ma’lumotlar bilan boyitish;
*D) O’quvchi shaxsini shakllantirish, ilmiy–nazariy fikrlashni rivojlantirish, nazariyani yuqori darajada egallash, ilmiy metodlarni egallash.