Mavzunu mustahkamlash

Nazorat: O’z- o’zini nazorat qila olish, kuzatish ,tekshirish Baholash: “Matematik bozor” o’yini (noto’g’ri javoblardan 25 so’mdan chegirib boriladi), to’plangan so’mlar hisoblanab, besh ballik tizim asosida, rag’batlantirish

Kutiladigan natijalar	O’qituvchi: Belgilangan vaqt ichida o’quvchilarning o’zlashtirishini nazorat qilish. Guruhda va juftlikda ishlash orqali o’quvchilar faolligini oshirish. O’quvchi: Mavzu yuzasidan olingan bilimlar mustahkamlanadi,o’zlari mustaqil tenlamalar tuza oladilar.
Kelgusi rejalar (tahlil va o’zgarishlar)	O’qituvchi:Yangi pedagogik texnologiyalarni darsda tadbiq etadi va o’z ustida ishlaydi. Mavzularni hayotga bog’lashni o’rganadilar. O’quvchi: Mavzu yuzasidan berilgan topshiriq ustida mustaqil ishlashni o’rganadi. Fikrni tahlil qilib, bir qarorga kelish ko’nikmasini hosil qiladi.