Mavzu Zamonaviy matn protsessorlari va ularning imkoniyatlari

13 Mavzu

Giperssilkalar, rasmlar va murakkab jadvallar bilan ishlash

13.1. O’quv mashg’ulotning ta’lim texnologiyasi modeli

O’quv soati: 2 soat	O’quvchilar soni: 12
O’quv mashg’uloti shakli va turi	Amaliy - bilimlarni mustahkamlash, ko’nikma va malakalarni shakillantirish boyicha o’quv mashg’uloti.
O’quv mashg’ulotining rejasi	Giperssilkalar asosiy vazifasi bo’yicha bilimlarni takomillashtirish Kompyuterda rasmlar va murakkab jadvallar bilan ishlash Tex, Latex dasturlari bilan tanishib ishlash Yakun. Xulosa. baholash
Mashg’ulotning maqsadi: Gipersslkalar, rasmlar va murakkab jadvallar bilan ishlash, Tex, Latex dasturlarini yoritib berishdan to’g’risida bilimlarni shakillantirish, nazariy bilimlarni o’xshashlik bo’yicha qo’llash, harakatlarni tartib bo’yicha bajarish malakalarini mustahkamlash.
Pedagogik vazifalar	O’quv faoliyati natijalari.
mavzu bo’yicha o’zlashtirilgan bilimlar qay darajada ekanligini aniqlaydi; mavzu matnini takrorlash uchun imkon yaratadi; mavzu yuzasidan yakuniy xulosalar chiqarishga yordam beradi	Internetda gipersslkalar asosiy vazifasini ko’rsatib beradilar va tushuntiradilar; olgan bilimlarini amaliyotda qo’llay oladilar va mustaqil vazifalarni echadi; mavzu bo’yicha ma’lum bilim va ko’nikmalarini umumlashtiradi va xulosalar chiqaradi;
O’qitish metodlari	Amaliy misollar asosidda, bahs-munozara
O’qitish vositalari	Ma’ruzalar matni, kompyuter, markerlar, qog’ozlar, taqdimot. “O’ylang-juftliklarga bo’lining-fikrlar bilan almashing” texnikasi
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Jamoa va individual ishlash, kichik guruhlarda ishlash.
O’qitish shart-sharoiti	Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar aloqani usul va vositalari	Og’zaki nazorat, savol-javob, o’z-o’zini nazorat qilish

13.2. O’quv mashg’ulotning texnologik xaritasi

Faoliyat bosqichlari	Faoliyatning mazmuni
	o’qituvchi	o’quvchilar
I-bosqich. Mavzuga kirish. (10 daqiqa)