Mavzu: Xitoy qadimgi sivilizatsiyasi. Ta’lmiy maqsad

Mavzu: Xitoy qadimgi sivilizatsiyasi.
Ta’lmiy maqsad: O’quvchilarni xitoy va uning sivilizatsiyasi, davlatchilik tarixi hamda nazariy bilimlarning rivojlanishi haqida ma’lumot berish.
Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarni dars jarayonida faol qatnashish hamda o’zaro do’stona munosabatlarda bo’lish lozimligini anglatish.
Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarni og’zaki nutq ravonligi va esda saqlash qobilyatini rivojlantirish.
Dars turi:
Dars jihozi: darslik, xarita, rangli qog’oz, Sixarta Gaumata surati, Xitoy davlatchilik plakati, Buyuk xitoy devoir haqida ma’umot.
Tashkiliy qism: Salomlashish, davomat. Yangi mavzu bayoni. O’tilgan mavzuni mstahkamlash. Rag’batlantirish. Uyga vazifa berish.
Reja:

1. 
   Xitoyda sivilizatsiya kurtaklari.
   
2. 
   Xitoyda ko’p podsholiklar davri.
   
3. 
   Buyk xitoy devori.
   
4. 
   Xitoyda xalq qo’zg’olonlari.
   
5. 
   Qadimgi xitoy madaniyati.
   

O’tilgan mavzuni so’zlash: Hindistin sivilizatsiyasi. I – ming yillarda Hindiston.
O’tilgan mavzu bo’yicha har bir o’quvchiga quidagicha test tarqatiladi.

1. 
   Hindistondagi sivilizatsiyon shaxarlarni belgilang.
   

A. Dehli B. Agra C. Xarappa D. Kashmir.
2. Boshi filga o’xshash donishmandlik xudosi nomi.
A. Idra B. Ganesha C. Bravma D. Raysiy
3. Hindistonda “fazor qilingan” deb kimlarga aytiladi.
A. Shudra B. Braxman C. Kshatriy D. Chandal
4. Mayriya davlatining asoschisi kim.
A. Chandragupta B. Ashoka C. Krishna D. t. j. y
5. Shaxmat vatani .
A. Hindiston B. Xitoy C. Eron D. Turkiya
Testlarni ishlash uchun 5 daqiqa vaqt beriladi. Natijasi dars oxirida o’qib eshitiriladi.
Keyingi shartda har guruh o’zlari tanlagan tarqatmani yozitib berishadi.
Bunda: “Shan” guruhi
“Sin” guruhi

“Xan” guruhi o’rtasida bo’lib savollar quidagicha:

1. 
   Hindistonda davlatchilik.
   
2. 
   Hindistonda diniy e’tiqod, Xudosizlar dini.
   
3. 
   Hindiston tabaqalari hamda kashfiyotlar
   

Bu shart uchun 5 min vaqt beriladi. G’oliblar e’lon qilinadi.