Mavzu: Tub modul bo'yicha Lejandr va Yakobi simvollari Reja: Kirish. I. Bob. Lejandir simvollari



Download 192,27 Kb.
bet2/9
Sana09.03.2023
Hajmi192,27 Kb.
#917387
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
“Yuqori darajali tub modulli taqqoslamalar Lejandr simvoli va Y

Kurs ishining maqsadi: Tub modul bo'yicha Lejandr va Yakobi simvollari mavzusini o‘rgatish.
Kurs ishining obyekti: oliy va o‘rta talim muassasalarida Algebra va sonlar nazariyasi fanini o‘qitish jarayoni.
Kurs ishining predmeti:Algebra va sonlar nazariyasi fanining o‘qitish metodlari va vositalari.
Kurs ishining vazifalari:
1.Mavzuga doir ma’lumotlarini yig‘ish va rejani shakllantirish
2.Yuqori darajali tub modelli taqqoslamalar
3.Lejandr va Yakobiy simvoli

I.BOB. LEJANDR YAKOBI SIMVOLLARI 1.1-§.Lejandr simvoli va Yakobi simvoli.

Tub modulli yuqori darajali taqqoslamalar. Koeffitsientlari butun sonlardan iborat f(x)= a0 xn+ +a1xn-1 ...an-1x+an ko`phad berilgan bo`lsin.

Ta’rif. Ushbu

f(x)0(modm) (1)

(a0 son m ga bo`linmaydi, aiZ, m1)

ko`rinishdagi taqqoslamani bir noma’lumli n- darajali taqqoslama deyiladi.

Ta’rif. Agar x=c bo`lganda

f(c)0(modm) (2)

taqqoslama to`g`ri bo`lsa, u holda c son (1) taqqoslamani qanoatlantiradi deyiladi.

Teorema. Agar c son (1) taqqoslamani qanoatlantirsa, u holda chegirmalar sinfiga tegishli ixtiyoriy son ham (1) taqqoslamani qanoatlantiradi.

Ta’rif. Agar c son (1) taqqoslamani qanoatlantirsa, u holda chegirmalar sinfi (1) taqqoslamaning echimi deyiladi.

m modul bo`yicha barcha chegirmalar sinfi bo`ladi. Demak, m modulli taqqoslamani qanoatlantiruvchi sonlarni 0,1,2,..., m-1 sonlar ichidan qidirish lozim.

Ta’rif. Echimlari to`plami ustma-ust tushgan taqqoslamalarni teng kuchli taqqoslamalar deyiladi. Agar (1) taqqoslamaning ikki qismiga ixtiyoriy ko`phad qo`shilsa yoki har ikki qismini m Modul bilan o`zaro tub bo`lgan k songa ko`paytirilsa, yoki ikki qismi va modulini k natural songa ko`paytirilsa, u holda hosil bo`lgan taqqoslama berilgan taqqoslamaga teng kuchli bo`ladi.

Ta’rif. Ushbu

axb(modm) (a,bZ,mN) (3)


Download 192,27 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish