Mavzu tilshunoslik maktablari

nutq  parchasidir.  CHunki  nutq  parchasi,  nutqiy  akt  bixevioristik  qatorning  markaziy  bo„g„ini 

sanaladi va u nutqiy faoliyatning so‘zlovchi – jumla - tinglovchi mexanizmini ochib beradi. Ana 

shu  asosda  tilga  jamiyat  tomonidan  qo„llanilishi  mumkin  bo„lgan  jumlalar  yig„indisi  sifatida 

qaraladi va natijada tilning sistemaviy tabiati amalda nazardan chetda qoladi. 

Boshqacha  aytganda,  L.Blumfild  lingvistik  tahlilni  faqat  kuzatish  bosqichida  olib 

borishni  bosh  maqsad  qilib  qo„yadi  va  umumlashtirish  bosqichi  bilan  bog„liq  bo„lgan  barcha 

narsalarni  soqit  qiladi.  Bunday  o„ziga  xos  lingvistik  pozitivizm  bixeviorizm  nazariy  asosining 

ta‟siri  sanaladi  va  ayni  paytda  Sossyurning  til  haqidagi  ta‟limotigagina  emas,  balki  Ovro„pa 

tilshunosligining etakchi struktur yo„nalishiga ham qarama-qarshi turgan ta‟limot sanaladi. 

3-ilova (1.4) 

 

 

 

 

                      

                .