Mavzu: texnologik taraqqiyotning o’rni. Reja

Videokonferensiyaning afzalliklari:
1.Bu yuzma-yuz muloqot uchun o‘rnini bosuvchi boʻlib xizmat kiladi.
2.Muloqot real vaqtda sodir boʻladi.
3.U masofa toʻsiqlarini bosib o‘tadi.
4.Ijrochilarning sayohat xarajatlarini tejashni keltirib chiqaradi.
5.Yigʻilishlarni oʽz vaqtida oʻtkazishda tejashni keltirib chiqaradi.
6.Turli joylarda o‘tirgan odamlarning bilimini jadal o‘sishini yengillashtiradi.
Videokonferensiya kamchiliklari:
1.Siz soʽzlashmoqchi boʻlgan insonda kompyuter bilan birgalikda konferensiya uchun talab etilgan uskunalar va dastur boʻlishi kerak.
2.Uyali telefonga o‘xshab, kompyuterni olib yursa boʻladi. Shundan kelib chiqib, konferensiyangizning olib yurilishiga ta’sir qiladi.
3.Videokonferensiyaning maxfiyligi har doim ham kafolatlanmaydi.
Muloqot texnikasi – bu kishining shaxsiy madaniyati, uning bilimlari, uquvi har tomonlama nazariy tayyorgarligi, ta’lim va tarbiya berish usullarini oʽz nutqi orqali ifodalash demakdir. Muloqot texnikasini san’at va mahorat deb tushunish to‘gʻriroq boʻladi. Chunki nutqiy san’at - bu qandaydir qoʻl bilan tutib boʻlmaydigan, balki fahm-farosat bilan amalga oshiriladigan xatti-harakatdir.
1.Muloqot madaniyati - savodli gapirish, oʽz nutqini chiroyli va tushunarli, ta’sirchan qilib bayon etish, oʽz fikr va his- tuygʻularini soʽzda aniq ifodalash.
2.Mimik pantomima - aniq imo-ishora, ma’noli qarash, ragʻbatlantiruvchi yoki iliq tabassum.
3.Hissiy holat - jiddiylik darajasi, xayrxohlik kayfiyatini saqlash, oʽzining hissiy holatini tashkil etish.
Muloqot texnikasining zaruriy sharti - bu oʻqituvchining oʽz e’tibori va oʻquvchilarning e’tiborlarini boshqara olish demakdir. U 2 omilga bogʻliq boʻladi:
• Mehnat - bu behad izlanish va o`z ustida ishlash, qilgan ishlaridan xursand boʻlish, boshdan kechirilgan quvonchdan qanoat hosil qilish.
• San’at - bu qandaydir qoʻl bilan ushlab boʻlmaydigan, aql farosat bilan amalga oshiriladigan xatti-harakat.