Ishning tavsifi: Qalpoqchani fasonga qarab gul tanlab xohlagan gul shakli tanlab to’qiladi . Jarayonning bosqichma-bosqich tavsifi
Gulbarg. Qizil ip bilan biz ignalarga ettita ko'chadan tashladik.
1 qator (old tomon): barcha oldingi ko'chadan.
2 qator: bitta pastadirdan ikkita yuz to'qamiz., To'rtta yuzdan., Bitta pastadirdan ikkita yuzdan, 1 ta yuzdan to'qaymiz. (\u003d 9 ta tikuv)
3 qator: ikkinchi qator kabi bajarilgan (\u003d 11 ta tikuv)
4 qator: ikkinchi qator kabi to'qilgan (\u003d 13 ko'chadan)
5-8 qator: barcha old ko'chadan.
9 qator: ikkita kishi birga. * Qator oxirigacha.
10-12 p.: Barcha oldingi ko'chadan.
13 p. To'qqizinchi qatorga o'xshab yarating (\u003d 9 ta ko'chadan).
14-16 p.: Barcha old ko'chadan.
17 p .: bitta old, uchta vm. shaxslar. (ikki marta), bitta kishi. (\u003d uchta bet)
18 p.: Ilmoqlarni yoping. Keling, bu to'rt bargni bog'laymiz.
IV.Mavzuni mustahkamlash.O’quvchilar bilan savol-javob o’tkazilib, mavzu mustahkamlanadi.Darsda faol ishtirok etgan o’quvchilar rag’batlantiriladi.
1. Qalpoqchani fasonga qarab gul tanlashni tushuntirib bering
2. Qalpoqchani fasonga qarab gul tanlash usullarini ko’rsating.
V.Uyga vazifa. Qalpoqchani fasonga qarab gul tanlab to’qib kelish
To’garak rahbari ____________ O.Xalmirzayeva
Sana :
Mavzu: Qizlarning zamonaviy ro’mol turlari.
Maqsad: Qizlarning zamonaviy ro’mol turlari haqida ma’lumot berish.O’quvchilarni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash,ish qurollaridan foydalanishda ehtiyotkorona munosabatni tarbiyalash.O’quvchilarning ijodiy tafakkur,tasavvur va fantaziyalarini rivojlantirish.
I.Darsni tashkil qilish. 1.Salomlashish.
2.Davomatni aniqlash.
3.Darsga hozirlikni tekshirish.
II.Uy vazifasini so’rash.
Tayyorlab kelingan ishlar ko’rib chiqiladi.Baholanib tahlil qilinadi.O’quvchilar rag’batlantiriladi
III.Yangi mavzu bayoni. Qizlarning zamonaviy ro’mol turlari
Ishning tavsifi: Ro’mol to’qish quyidagi tartibda to’qiladi .Bunda quyidagi sxemadagi tartibda to’qib bajarish mumkin.
Jarayonning bosqichma-bosqich tavsifi
IV.Mavzuni mustahkamlash.O’quvchilar bilan savol-javob o’tkazilib, mavzu mustahkamlanadi.Darsda faol ishtirok etgan o’quvchilar rag’batlantiriladi.
1. Qizlarning zamonaviy ro’mol turlarini tushuntirib bering
2. Qizlarning zamonaviy ro’mol usullarini ko’rsating.
V.Uyga vazifa. Qizlarning zamonaviy ro’mol turlari to’qib kelish
To’garak rahbari ____________ O.Xalmirzayeva
Sana :
Mavzu: To’rtburchak shakldagi ro’mol to’qish .
Maqsad: To’rtburchak shakldagi ro’mol to’qish haqida ma’lumot berish.O’quvchilarni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash,ish qurollaridan foydalanishda ehtiyotkorona munosabatni tarbiyalash.O’quvchilarning ijodiy tafakkur,tasavvur va fantaziyalarini rivojlantirish.
I.Darsni tashkil qilish. 1.Salomlashish.
2.Davomatni aniqlash.
3.Darsga hozirlikni tekshirish.
II.Uy vazifasini so’rash.
Tayyorlab kelingan ishlar ko’rib chiqiladi.Baholanib tahlil qilinadi.O’quvchilar rag’batlantiriladi
III.Yangi mavzu bayoni. To’rtburchak shakldagi ro’mol to’qish
Ishning tavsifi: To’rtburchak shakldagi ro’mol quyidagi tartibda to’qiladi.
IV.Mavzuni mustahkamlash.O’quvchilar bilan savol-javob o’tkazilib, mavzu mustahkamlanadi.Darsda faol ishtirok etgan o’quvchilar rag’batlantiriladi.
1. To’rtburchak shakldagi ro’mol to’qishni tushuntirib bering
2. To’rtburchak shakldagi ro’mol to’qish usullarini ko’rsating.
V.Uyga vazifa. To’rtburchak shakldagi ro’mol to’qib kelish
To’garak rahbari ____________ O.Xalmirzayeva
Sana :
Mavzu: Gullarni to’qish va ulash.
Maqsad: Gullarni to’qish va ulash haqida ma’lumot berish.O’quvchilarni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash,ish qurollaridan foydalanishda ehtiyotkorona munosabatni tarbiyalash.O’quvchilarning ijodiy tafakkur,tasavvur va fantaziyalarini rivojlantirish.
I.Darsni tashkil qilish. 1.Salomlashish.
2.Davomatni aniqlash.
3.Darsga hozirlikni tekshirish.
II.Uy vazifasini so’rash.
Tayyorlab kelingan ishlar ko’rib chiqiladi.Baholanib tahlil qilinadi.O’quvchilar rag’batlantiriladi
III.Yangi mavzu bayoni. Gullarni to’qish va ulash
Ishning tavsifi: Gulli Ro’mollar quyidagi sxemadagi tartibda to’qiladi.
IV.Mavzuni mustahkamlash.O’quvchilar bilan savol-javob o’tkazilib, mavzu mustahkamlanadi.Darsda faol ishtirok etgan o’quvchilar rag’batlantiriladi.
1. Gullarni to’qish va ulashni tushuntirib bering
2. Gullarni to’qish va ulash usullarini ko’rsating.
V.Uyga vazifa. Gullarni to’qish va ulash l to’qib kelish
To’garak rahbari ____________ O.Xalmirzayeva
Sana :
Mavzu: Atirgul nusxali ro’mol to’qish.
Maqsad: Atirgul nusxali ro’mol to’qish haqida ma’lumot berish.O’quvchilarni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash,ish qurollaridan foydalanishda ehtiyotkorona munosabatni tarbiyalash.O’quvchilarning ijodiy tafakkur,tasavvur va fantaziyalarini rivojlantirish.
I.Darsni tashkil qilish. 1.Salomlashish.
2.Davomatni aniqlash.
3.Darsga hozirlikni tekshirish.
II.Uy vazifasini so’rash.
Tayyorlab kelingan ishlar ko’rib chiqiladi.Baholanib tahlil qilinadi.O’quvchilar rag’batlantiriladi
III.Yangi mavzu bayoni. Atirgul nusxali ro’mol to’qish
Ishning tavsifi: Atirgul nusxali ro’mol to’qish quyidagi sxemadagi tartibda to’qiladi.
IV.Mavzuni mustahkamlash.O’quvchilar bilan savol-javob o’tkazilib, mavzu mustahkamlanadi.Darsda faol ishtirok etgan o’quvchilar rag’batlantiriladi.
1. Atirgul nusxali ro’mol to’qishni tushuntirib bering
2. Atirgul nusxali ro’mol to’qish usullarini ko’rsating.
V.Uyga vazifa. Atirgul nusxali ro’mol to’qib kelish
To’garak rahbari ____________ O.Xalmirzayeva
Sana :
Mavzu: Gullarni to’qish .
Maqsad: Gullarni to’qish haqida ma’lumot berish.O’quvchilarni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash,ish qurollaridan foydalanishda ehtiyotkorona munosabatni tarbiyalash.O’quvchilarning ijodiy tafakkur,tasavvur va fantaziyalarini rivojlantirish.
I.Darsni tashkil qilish. 1.Salomlashish.
2.Davomatni aniqlash.
3.Darsga hozirlikni tekshirish.
II.Uy vazifasini so’rash.
Tayyorlab kelingan ishlar ko’rib chiqiladi.Baholanib tahlil qilinadi.O’quvchilar rag’batlantiriladi
III.Yangi mavzu bayoni. Gullarni to’qish
Ishning tavsifi: Gullar quyidagi sxemadagi tartibda to’qiladi.
IV.Mavzuni mustahkamlash.O’quvchilar bilan savol-javob o’tkazilib, mavzu mustahkamlanadi.Darsda faol ishtirok etgan o’quvchilar rag’batlantiriladi.
1. Gullarni to’qishni tushuntirib bering
2. Gullarni to’qish usullarini ko’rsating.
V.Uyga vazifa. Gullarni to’qib kelish
To’garak rahbari ____________ O.Xalmirzayeva
Sana :
Mavzu Katta yoshlar uchun qalpoq to’qish.
Maqsad: Katta yoshlar uchun qalpoq to’qish haqida ma’lumot berish.O’quvchilarni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash,ish qurollaridan foydalanishda ehtiyotkorona munosabatni tarbiyalash.O’quvchilarning ijodiy tafakkur,tasavvur va fantaziyalarini rivojlantirish.
I.Darsni tashkil qilish. 1.Salomlashish.
2.Davomatni aniqlash.
3.Darsga hozirlikni tekshirish.
II.Uy vazifasini so’rash.
Tayyorlab kelingan ishlar ko’rib chiqiladi.Baholanib tahlil qilinadi.O’quvchilar rag’batlantiriladi
III.Yangi mavzu bayoni. Katta yoshlar uchun qalpoq to’qish
Ishning tavsifi: Katta yoshlar uchun qalpoq to’qish quyidagi sxemadagi tartibda
to’qiladi.
IV.Mavzuni mustahkamlash.O’quvchilar bilan savol-javob o’tkazilib, mavzu mustahkamlanadi.Darsda faol ishtirok etgan o’quvchilar rag’batlantiriladi.
1. Katta yoshlar uchun qalpoq to’qishni tushuntirib bering
2. Katta yoshlar uchun qalpoq to’qish usullarini ko’rsating.
V.Uyga vazifa. Katta yoshlar uchun qalpoq to’qib kelish
To’garak rahbari ____________ O.Xalmirzayeva
Do'stlaringiz bilan baham: |