Mavzu: tabiatshunoslikni o’qitish metodikasi pedagogik fan sifatida

O’quvchilar  bilimini  tekshirishga  umum  metodik  talablar.  Darsga 
tayyorlana turib o’qituvchi o’quvchilar bilimlarini hisobga olishning mazmuni, metod va 
shakllarini  yaxshi  o’ylashi  kerak.  o’qituvchi  payqagan  bilimlardagi  xato  va 
kamchiliklar  individual  topshiriq-larning  bajarilishida  bartaraf  etilishi  lozim.  Hajman 
katta  bo’lmagan  kontrol  (nazorat)  ishlar  o’quvchilarni  ortiqcha  band  qilmasin 
(orfografik  xatolar  tekshirish  paytida  tuzatilib  boriladi  va  ona  tili  darslarida  ishlab 
chiqiladi).  o’quv  materialini  o’zlashtirilishini  tekshirishda  bolalar  bilimlarini  faqat 
o’tgan dars topshirig’i bo’yicha emas, balki butun mavzu materiali bo’yicha aniqlash 
lozim.  o’qituvchi  qo’ygan  savollar  ayrim  tabiat  obyektlari  va  hodisalari  o’rtasidagi 
sababiy aloqa hamda o’zaro bog’lanishlarni ochib bermog’i zarur.