Mavzu: Sonlarni ko‘paytirish Maqsad: ta’limiy



Download 270 Kb.
bet3/3
Sana31.12.2021
Hajmi270 Kb.
#237208
1   2   3
Bog'liq
Sonlarni ko`paytirish

Yangi mavzu bayoni

Sonlarni ko`paytirish

Ko‘paytirishdagi ishoralar qoidasi

Ko‘paytuvchilar

Ko‘paytma

+

+

+

-

-

+

+

-

-

-

+

-



.

M asalan:   ;  .

Masalan:  

Quyidagi tasdiqlar o‘rinli



  1. A gar ko‘paytuvchilardan biri 0 ga teng bo‘lsa, u xolda ko‘paytma 0 ga teng bo‘ladi:

Masalan: 5*0=0, 0*5=0, -3*0=0, 0*(-3)=0

  1. A gar ko‘paytuvchilardan biri -1 ga teng bo‘lsa, u xolda ko‘paytma ikkinchi ko‘paytuvchining qarama-qarshisiga teng bo‘ladi:

Masalan: -1*8=-8, 1*(-8)=-8,

Xulosalar



  • Agar manfiy ishorali ko`paytuvchilar soni juft bo`lsa, u holda ko`paytmaning ishorasi musbat bo`ladi.

  • Agar manfiy ishorali ko`paytuvchilar soni toq bo`lsa, u holda ko`paytmaning ishorasi manfiy bo`ladi.

  • S
    Har qanday sonning 1-darajasi shu sonning o`ziga teng:

    n1=n

    01=0; 11=1;

    (-2)1=-2; 331=33;

    (-2,5)1=-2,5; 514231=51423;
    onni (-1) ga ko`paytirisha uning ishorasi o`zgaradi xolos




900. Ko‘paytmani toping

  1.  

  2.  

  3.  



  1. Mavzuni mustahkamlash uchun mashqlar

Dasrlikdagi 899 va 901 mashqlar sinfdagi guruhlarga tarqatma biletlar yordamida tarqatiladi


1-BILET

k

-5

-4

18

n

8

12

-6

k*n













2-BILET

k

10

3

1

m

-2

5

-10

n

4

-1

-8

k*m*n













3-BILET

k

3

-3

3

n-10

10

-10

-12

k*n












4-BILET

k

27

-15

19

n

-3

-12

-8

k*n













5-BILET

k

-7

10

-5

m

2

5

-4

n

-3

-2

-8

k*m*n













6-BILET

k

-8

8

-8

n-10

12

12

-5

k*n












9-BILET

k

8

-4

10

n-10

-5

-7

0

k*n











7-BILET

k

-13

-1

1

n

7

-1

-1

k*n













8-BILET

k

12

-9

25

m

11

-5

10

n

-4

-10

-8

k*m*n









904. Ifodaning son qiymatini toping:

  1.  

  2.  

906. a=-10, b=7, c=-15 e kani ma’lum ko`paytmani toping

1) a*b*c 2) –a*b*(-c) 3) –(a*b*c) 4) a*b*(-c)



907. Ko`paytmaninn qaysi biri: a) musbat, b) manfiy, c) nol ekanini aniqlang:

(tezkor savol javob shaklida beriladi)



  1. -1*(-2)*…*(-99)*(-100);

  2. -2*(-4)*(-6)*… *(-100);

  3. -20*(-1)*0*10*100;

  4. -1*(-3)*…*(-99);

909.

Katakchalarga -1, 2, -3, 4, -5, 6, -7, 8, -9 sonlarni shunday joylashtiringki satrlar, ustunlar, diogonallar bo`yicha ko`paytmasi manfiy bo`lsin

+

-

+

-

-

-

+

-

+

Katakchalarga -1,- 2, -3, -4, -5, -6, -7, -8, -9 sonlarni shunday joylashtiringki satrlar, ustunlar bo`yicha yig`indisi -6 bo`lsin

-2

-7

-6

-9

-5

-1

-4

-3

-8

Katakchalarga -2,- 2, -2, -3, -3, -3 sonlarni shunday joylashtiringki satrlar, ustunlar bo`yicha yig`indisi -6 bo`lsin

-2

-1

-3

-1

-3

-2

-3

-2

-1

O`tilgan dars yuzasidan qisqacha savollar:

  • Bir xil ishorali sonlar ko`paytmasi qanday topiladi

  • Har xil ishorali sonlar ko`paytmasi qanday topiladi



  • Sonni 0 ga ko`paytirganda natija…

  • Sonni -1 ga ko`paytirganda natija…

  • Sonning darajaji 1 ga teng bo`lsa…

  • Uchta manfiy son ko`paytmasi…



  1. Darsda faol qatnashgan o`quvchilar baholanadi



  1. Uyga vazifa: 166 bet 900 (2,4,6) , 167 bet 907 mashq


Foyladanilgan adabiyotlar

  1. Matematika 6-sinf darslik M. A. Mirzaaxmedov va boshqalar

  2. www.aim.uz

  3. www.ziyonet.uz



Download 270 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish