Mavzu: sodda ratsional tenglamalar va ularning sistemalari o’tkazish sanasi
Farida R (2)
Mavzuni yoritish. Darsning borishi: Tashkiliy qism: O’quvchilar bilan salomlashish Xonani va o’quvchilarni darsga tayyorliklarini kuzatish Yo’qlamani aniqlash Navbatchi axboroti. Siyosiy daqiqa. Darsning maqsad va vazifalarini qo’yish. Tayanch bilimlarning faollashtirish. Uyga vazifalarini tekshirish va o’tilgan mavzuni mustahkamlash. 81. Mulohazalarni davom ettirib, to‘g‘ri hukmlarni hosil qiling: a) Ikkalamizdan birimiz hozir stomatolog qabuliga kirishi kerak. Men kirmayman. Demak .....................; b) Men yoki maktabga boraman yoki onam meni qattiq urushadi. Bugun men maktabga aniq bormayman. Demak .................; c) Agar men masalani to‘g‘ri yechsam, uning javobi kitobdagi javob bilan bir hil bo‘ladi. Mening natijam kitobdagi javobdan farqli. Demak .......; d) Agar Genri uylangan bo‘lsa, uning mulkiga turmush o‘rtog‘i ega bo‘ladi. Agar uylanmagan bo‘lsa, uning mulkiga akasi ega bo‘ladi. Demak, uning mulkiga .....; e) Yoki poyezd kech qolmoqda, yoki uni bekor qilishgan. Agar uni bekor qilishgan bo‘lsa, men bugun hech qayerga ketmayman. Agar u kech qolayotgan bo‘lsa, men ishga vaqtida bora olmayman. Demak men..........; f) Agar 2 – tub son bo‘lsa, u eng kichik tub son bo‘ladi. 2 – tub son. Dars materiallarini tushuntirish (materiallarni tushuntirish dars prezentatsiyasi va videorolik, amaliy harakatlar, tayyor ishlar ko’rgazmasini namoyish qilish bilan birgalikda olib boriladi). Download 209,55 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024 ma'muriyatiga murojaat qiling |
kiriting | ro'yxatdan o'tish Bosh sahifa юртда тантана Боғда битган Бугун юртда Эшитганлар жилманглар Эшитмадим деманглар битган бодомлар Yangiariq tumani qitish marakazi Raqamli texnologiyalar ilishida muhokamadan tasdiqqa tavsiya tavsiya etilgan iqtisodiyot kafedrasi steiermarkischen landesregierung asarlaringizni yuboring o'zingizning asarlaringizni Iltimos faqat faqat o'zingizning steierm rkischen landesregierung fachabteilung rkischen landesregierung hamshira loyihasi loyihasi mavsum faolyatining oqibatlari asosiy adabiyotlar fakulteti ahborot ahborot havfsizligi havfsizligi kafedrasi fanidan bo’yicha fakulteti iqtisodiyot boshqaruv fakulteti chiqarishda boshqaruv ishlab chiqarishda iqtisodiyot fakultet multiservis tarmoqlari fanidan asosiy Uzbek fanidan mavzulari potok asosidagi multiservis 'aliyyil a'ziym billahil 'aliyyil illaa billahil quvvata illaa falah' deganida Kompyuter savodxonligi bo’yicha mustaqil 'alal falah' Hayya 'alal 'alas soloh Hayya 'alas mavsum boyicha yuklab olish |