Mavzu: Shaxs va narsaning belgisini bildirgan so’zlar

Darsning bosqichlari
Vaqt
1	Tashkiliy qism	2 daqiqa
2.	“Aqliy hujum” metodi orqali sinfdagi eng faol o’quvchilarni aniqlash va ular atrofida guruhlarni shakllantirish	10 daqiqa
3	Yangi mavzu yuzasidan tayyorlab qo’yilgan savollar orqali yangi mavzu haqida o’quvchilarda tasavvur hosil qilish	9 daqiqa
4	Yangi mavzu bayoni(elektron doska yoki prektor orqali mavzu yuzasidan tayyorlangan taqdimot namoish etiladi)	10 daqiqa
5	“Klaster” metodi yordamida mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
6	Dars yakuni: Faol guruhlar va o`quvchilarni baholash 2. Uyga vazifa	4 daqiqa

Darsning borishi:

1. Tashkiliy qism.

• 
  Salomlashish;
  
• 
  O’quvchilarni darsga hozirlash(o’quvchilarni guruhlarga ajratish). O’quvchilarga belgi bildirgan so’zlar yozilgan tarqatmalar beriladi, ular qanday so’zni tanlaganliklariga ko’ra uch guruhga ajratiladi.( Masalan: qand so’zini tanlagan o’quvchi “Shirin” guruhiga, qizil so’zini tanlagan o’quvchi “Yashil” guruhiga, dumaloq so’zini tanlagan o’quvchi “Sakllar” guruhiga boradi.)
  
• 
  Aylanma daftarlar tarqatiladi.