Mavzu: Servis xizmatiga oid mavzularini pedagogik texnologiyalar asosida o‘qitish orqali dars samaradorligini oshirish Mundarija

Tadqiqotning maqsadi: Yangi pedagogik texnologiyalar asosida servis xizmati fanini o‘qitish va shular orqali dars samaradorligini oshirish. Bunda bevosita ta’lim jarayonini, oliy ta’limning o‘quv reja va dasturlarini yangi pedagogik texnologiyalar va o‘qitish usullarini keng joriy etish, ilmiy-ta’lim jarayonini sifat jihatidan yangilash va zamonaviy tashkiliy shakllarni joriy etish ko’zlangan maqsad hisoblanadi.
Tadqiqot vazifalari:
-texnologiya fanida “servis xizmati” yo`nalishi bo`yicha pedagogik texnologiyalaridan foydalanishning axvolini o’rganish uning samaradorligiga oid ilmiy-uslubiy adabiyotlar, tadqiqot ishlari va me’yoriy xujjatlarni o‘rganish, tahlil qilish, umumlashtirish, xulosalar chiqarish;
-umumiy o‘rta ta’lim maktablaridagi texnologiya fanida “servis xizmati” yo`nalishi bo`yicha pedagogik texnologiyalaridan foydalanish dolzarb pedagogik muammo ekanligini aniqlash asosida dars mashg’ulotlarini ishlab chiqish;
-texnologiya darslarida “servis xizmati” yo`nalishi bo`yicha pedagogik texnologiyalaridan foydalanishning atroflicha taxlil qilish va o’rganish;
-umumiy o‘rta ta’lim maktablarida texnologiya fani mashg‘ulotlarida “servis xizmati” yo`nalishi bo`yicha pedagogik texnologiyalaridan foydalanish samaradorligini oshirish metodikasini ishlab chiqish;
-texnologiya fani bo`yicha sinfdan tashqari mashg‘ulotlarida “servis xizmati” yo`nalishi bo`yicha pedagogik texnologiyalaridan foydalanish samaradorligini oshirish metodikasini ishlab chiqish;
Mavzuning o‘rganilganlik darajasi:


Tadqiqot ob’ekti: umumiy o‘rta ta’lim maktablari texnologiya darslarida “servis xizmati” yo`nalishi bo`yicha pedagogik texnologiyalaridan foydalanishga oid bilim, ko’nikmalarini shakllantirish jarayoni.
Tadqiqot predmeti: umumiy o‘rta ta’lim maktablari texnologiya darslarida “servis xizmati” yo`nalishi bo`yicha pedagogik texnologiyalaridan foydalanishga oid ko’nikmalarini va qobiliyatlarini shakllantirishni mazmuni, metodi, shakl va vositalari.