Mavzu: Qavariq figuralar Mundareja: I. Kirish…

Kurs ishning maqsadi: Kurs ishining maqsadi shundan iboratki, qavariq figuralarni har tamonlama o’rganish, qavariq figuralarni o’lchashda giometryalik usullardan foydalanish, figuralarning dioganallarini va diametrini o’rganishni kurs ishining maqsadi deb bilaman.
Kurs ishining vаzifаsi: Ilmiy о’rgаnish dаvоmidа quydаgilаrni bеlgilаb оlish аsоsiy ish hisоblаnаdi:
-mаvzuni tо’liq vа huquqqа аsоslаngаn hоldа о’rgаnib bоrish;
-kеlib chiqаdigаn sаvоllаrgа ilmiy bаhо bеrish;
-mаvzu yuzаsidаn о’z tаklif vа mulоhаzаlаrini bеrishdаn ibоrаt hisоblаnаdi.
Kurs ishning ilmiy yangiligi: Kurs ishining yangiligi shundan iboratki, bu mavzuda oldin ilmiy ishlar amalga oshirilmaganligi, ilmiy ishlar aynan mana shu mavzuda olib borilmaganligi va adabiyotlarda bu mavzuga oid materiallar kamligidadir. Kurs ishimning yangiligi mana shulardan iborat.
Kurs ishning manbalari va usullari: Mana shu kurs ishimni yozish mobaynida ko'plab adabiyotlardan foydalandim, jumladan S. Alixonov ”Matematika o’qitish metodikasi”. Toshkent-2011 Pogorelov A. V. Geometriya 7-11 sinflar uchun. Toshkent-1991 ”Geometriya” 7-sinf uchun darslik. A. Azamov, B. Haydarov va boshqalar. T.: “Yangiyo’l polegraf servis”-2013 “Geometriya” 9-sinf uchun darslik. B. Haydarov va boshqalar. T.:”O’zbekiston milliy ensiklopediyasi” davlat ilmiy nashriyoti- 2010 A. A. Rahimqoriyev. “Geometriya” 8-sinf uchun darslik.T.: “Yangiyo’l polegraf servis”-2010 va boshqa adabiyotlardan foydalangan holda kurs ishimni to'liqtirishga harakat qildim. Zero mening ishim kelajakda mana shu sohada o'qiyotgan yoshlarimizning bilib olishiga ozgina bo'lsa ham materiyal bo'ishiga ishonaman.
Kurs ishning tuzilishi: Mavzu: Qavariq figuralar haqida bo’lib, 3 ta asosiy bo’limdan iborat. Har bir bo’lim alohida qisimlarga ajratilgan. Kurs ishi kirish bo’limidan boshlanib, xulosa va faydalangan adabiyotlar bilan yakullangan. Kurs ishining hajmi esa 20 varaqni tashkil qilgan.

I-bob. Ko’pburchak. Ko’pburchaklar perimetri hamda yuzasini hisoblash
Geometriya-geometrik figuralarning xossalari haqidagi fandir. “Geometriya“ so’zi grekcha so’z bo’lib, o’zbekcha “yerni o’lchash” degan ma’noni bildiradi. Geometriya amalda keng qo’llaniladi. Bu fanni ishchi ham, injener (muhandis) ham, arxitektor ham, rassom ham bilishi kerak. Bir so’z bilan aytganda, geometriyani hamma bilishi kerak.
Maktabda o’rganiladigan geometriya matematikadan “Negizlar” degan ajoyib asar yaratgan qadimgi grek olimi Evkled nomi bilan Evkled geometriyasi deb ataladi. Uzoq vaqtlar davomida geometriya shu kitob bo’yicha o’qitilgan.
Geometriya ikki bo’limdan iborat bo’lib, planimetriya va stereometriya bo’limlaridir. Planametriya bo’limida tekilikdagi figuralar o’rganiladi. Biz ko’pburchaklar mavzusini geometriyaning “Planimetriya” bo’limida o’rganamiz.