Mavzu: pedagogik psixologiya fanining tadqiqot sohasi va muammolari

2.Yosh va pedagogik psixologiyaning vujudga kelish tarixi

Yosh va pedagogik psixologiya fanning alohida tarmog‘i sifatida o‘zining kelib chiqish va rivojlanish tarixiga ega.

Yosh va pedagogik psixologiya fan sifatida XIX asrning ikkinchi yarmida tarkib topadi. Bunda taniqli rus pedagogi K.D. Ushinskiyning asarlari, ayniqsa uning “Inson tarbiya predmeti sifatida” nomli asari katta rol o‘ynaydi.
Bundan tashqari CH.Darvinning evolyusion g‘oyalari ham Yosh psixologiyasining taraqqiyotiga jiddiy ta’sir ko‘rsatadi. Evolyusion ta’limot psixik taraqqiyot manbalari muammosiga e’tiborini qaratishga olib keladi.
XX asrning boshlariga kelib, umumiy psixologiyada o‘tkaziladigan eksperimental tadqiqotlarni pedagogika sohasiga shundayligicha o‘tkazish mumkin deb qaraldi. Ammo o‘sha davrning umumiy psixologiya fani pedagogika uchun etarli bilimlar boyligini bera olmas edi.

Adabiyotlar ro’yxati:

1. 
   Karimov I.A. Bizdan ozod va obod Vatan qolsin. Toshkent. 1996.
   
2. 
   KarimovI.A.Brakamol avlod O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. Toshkent. 1997.
   
3. 
   G’oziev E.G`. Pedagogik psixologiya asoslari. Toshkent. 1997.
   
4. 
   G’oziev E.G`. Psixologiya. Toshkent. 1994 y.
   
5. 
   V.Karimova. Psixologiya. Toshkent. 2000.
   
6. 
   G`oziyevE.G`.Psixologiya(Yosh davrlari psixologiyasi).T.,O`qituvchi, 1994.
   
7. 
   Davletshin M.G.,Do`stmuxamedova Sh.A., To`ychiyeva S.M., Mavlonov M. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. T.: TDPU, 2004 y.
   

8. Ibragimov X.I.,Yo`ldoshevU.A., Bobomirzayev X. Pedagogik psixologiya. T.: 2010 y.