Mavzu: Parxez ovqat. Unga bo’lgan gigiyenik talab. O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli


O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi



Download 185 Kb.
bet5/6
Sana05.04.2022
Hajmi185 Kb.
#530913
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
,parxez

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqich-lari

Faoliyat mazmuni

O’qituvchi

Ta’lim oluvchi

1-O’quv mash kirish
(10 daq.)

1.Tashkiliy boshlanish o’quvchilar davomati va darsga tayyorgarlikni tekshirish

Mashg’ulotga tayyorlanadilar

2-bosqich.
Asosiy
(60daq.)

Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1. Fan bo’yicha o’quvchilarga bilimini sinash uchun savollar beradi, ularni baholaydi.
Maqsad va vazifani belgilanishi:
2.Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsad bilan tanishtiradi. (1-ilova).
3.Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi.
4.O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi (2-ilova).
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:
5.Pinbord usuki orqali bilimlarni faaollaydilar (3-ilova).
Yangi o’quv material bayoni:
6.Nazariy mashg’ulot rejasiga binoan mavzuni bayon etadi. Asosiy holatlarni yozdiradi.
7.Slaydlarni Power Point tartibida namoyish va sharhlash bilan Maxsulot va taomning turli-tuman bo’lishi va unga baxo berish ni aytib beradi.
(4-ilova).
Yangi o’quv materialini mustahkamlash:
8.Mustaxkamlash uchun savollar beradi (5-ilova).

Testlarni ishlab taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar.
Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar
Yozib oladilar.
Diqqat qiladilar.
Savolga javob beradilar.
Ta’lim oluvchilar tinglaydilar. Yozib oladilar
Diqqat qiladilar.
Slaydlarni o’rganadilar.
Savollarga javob beradilar
Topshiriqni bajaradilar.



3-bosqich.
Yakuniy
(10 daq.)



Mashg’ulot yakuni:
1.Faol ishtirok etgan o’quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag’batlantiradi.
Uyga vazifaning berilishi:
2. Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi.



Baholari bilan tanishadilar.
Topshiriqni yozib oladilar.






Download 185 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish