Mаvzu: O’quvchilarni harakatga o’rgatish o’qitishning etaplari


II.BOB. JISMONIY TARBIYA DARSLARIDA O’QUVCHILAR FAOLIYATINI TASHKIL QILISH



Download 44,19 Kb.
bet5/8
Sana15.03.2023
Hajmi44,19 Kb.
#919269
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
917798299 sherigi

II.BOB. JISMONIY TARBIYA DARSLARIDA O’QUVCHILAR FAOLIYATINI TASHKIL QILISH
Maktab yoshidagi bolalarni jismoniy tarbiyasi asosan uch yoʼl bilan tashkil etiladi.
1. Umumiy oʼrta taьlim va oʼquv yurtlari tizimida;
2. Maktabdan tashqari tarbiyani amalga oshiruvchi tashkilatlarda;
3. Oila sharoitida
Har bir koʼrsatilgan muhit uchun qoida boʼyicha jismoniy tarbiya mashqlar mashgʼulotlarini tashkil etishning konkret shakllari turlichadir. Mashgʼulotlarning dars shakli (maktabda jismoniy tarbiya darslari, BUSMda sportning bir turi boʼyicha dars mashgʼulotlari va birinchi darajali ahamiyatiga ega. Jismoniy tarbiya oʼqituvchisi, ustoz-instruktorning bevosita. rahbarligida asosiy oʼquv tarbiya ishlari hal etiladi. Mashgʼulotlarning dars shakllariga zarur qoʼshimcha boʼlib kichik maktab yoshidan amalga oshiriladigan jismoniy tarbiya (masalan unda olib boriladigan gigienik gimnastika, oʼz hohishicha oʼtkaziladigan harakatli oʼyinlar, jismoniy tarbiya boʼyicha uy vazifalarini bajarish mavjud. Oʼrta va toʼliqsiz oʼrta oʼquv yurtlarida jismoniy tarbiya boʼyicha olib boriladigan ishlar jismoniy tarbiya darslari (oʼquv reja buyicha), maktab sport toʼgarak va jismoniy tarbiyaga tayyorgarlik umumiy guruhlari ish rejasi boʼyicha oʼkaziladigan dars mashgʼulotlari, shuningdek oʼquv ishlarini boshlashdan oldin oʼtkaziladigan gimnastika, umumiy taьlim mvktablarda oʼtkaziladigan quvnoq daqikalar. Katta tanaffuslarda va kuni oʼzaytirilgan guruhlar kun tartibida oʼtkaziladigan harakatli oʼyinlar va turli sport oʼyinlari koʼrinishida tashkil etiladi. Maktabdan tashqari tashkilotlar va muassasalar jismoniy tarbiya boʼyicha qoʼydagi ishlarni olib boradi:
a) oʼquvchilarning doimiy kontingenti (BESM, koʼngilli sport jamiyatlari sport toʼgarak va hakozo) bilan dars va darsdan tashqari mashgʼulotlar shaklida;
b) turli yoshdagi turlicha sogʼliqqa va tayyorlanish saviyasiga ega boʼlgan bolalarning oʼzgaruvchan kontingenti bilan darsdan tashqari ommoviy olishuv konkurs, oʼyinlar va sayrlar shaklida. Oilada jismoniy tarbiya asosan ertalabki gigienik gimnastika, uy vazifasini bajarish jarayonida oʼtkaziladngan quvnok, daqiqalar, jismoniy tarbiya darslarda oʼrganilgan mashqlarni, harakatli oʼyinlar va xavoskorlik musobaqalari (turar joylarda) boʼyicha mustaqil mashgʼulotlar, sayrlar, poxodlar va ota-onalar bilan choʼmilish shaklida amalga oshiriladi.
Mamlakatimizda «Sog‘lom avlod vuchun» keng kо‘lamli chuqur о‘ylab chiqilgan о‘ta hayrli ish xalq tomonidan mamnuniyat bilan qabul qilinib, amalga oshirilmoqda. Davlatimizning hozrigi kuni va istiqloli yoshlarni sog‘lom qilib tarbiyalash bilan chambarchas bog‘liq.
О‘zbekiston Respublikasining «Taolim tо‘g‘risida»gi qonuniga kо‘ra (7-modda) davlat taolim standarti, davlatning taolim sohasida о‘z fuqarolari oldidagi majburiyatlarning aks ettiradigan asosiy hujjatlardan biridir.
О‘qituvchining muvaffaqiyat bilan ishlashni muhim sharti bu dastur materialini tо‘g‘ri rejalashtirishdir. О‘quv ishlarini rejalashtirganda о‘quvchi yashayotgan xududning iqlim-geografik xususiyatlarini, maktabni moddiy-texnika bazasini, dasturning har bir bо‘limi materiallarining muvaffaqiyatli egallash uchun ketadigan ilmiy asoslangan vaqtni hisobga olish zarur. Rejalashtirishda о‘quv yuklamasining barcha qismlarini takrorlash miqdori, mashg‘ulotlarda о‘quv yuklamasini asta-sekin va tо‘lqinsimon oshirib borish kerakligini inobatga olish lozim.
Bilimlarni rejalashtirish kо‘nikmalarining shakllanishi, harakatlanish qobiliyatlarining rivojlanishi va ahloqiy, irodaviy sifatlarning tarkib topishi bilan ham bog‘liq bо‘ladi.
О‘quv ishlarini rejalashtirishda о‘quvchilarga berilgan va о‘zlashtirilgan mashqlarni shunday rejalashtirish kerakki, ular shu vaqt ichida yugurish, sakrash va uloqtirish mashqlarini о‘zlashtirib olishlari kerak.
Yengil atletika turlarini balandlikka sakrash uchun maktabda sharoit yо‘q bо‘lsa, uni boshqa mashq bilan, yaoni uzunlikka sakrash bilan almashtirish mumkin.
Sport о‘yinlari bо‘limi о‘tilayotganda sport о‘yinlarini har birini chuqurlashtirib о‘tishga harakat qilish kerak.
Chidamlilikni rivojlantirish uchun turli estafetalar, aylanma trenirovka, о‘yinlar, ikki tomonlama о‘yinlar, aerob va aerob holatlarini rivojlantiradigan davomiyligi 20 sek 18 min bо‘lgan о‘yinlar qо‘llaniladi.



Download 44,19 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish