Mavzu: O`quvchilarni darsda va darsdan tashqari vaqtlarida mustaqil ishlari

1. MASALALAR ECHISH JARAYONIDA O’QUVCHILAR MUSTAQIL ISHLARINING TASHKIL ETISH

• 1. MASALALAR ECHISH JARAYONIDA O’QUVCHILAR MUSTAQIL ISHLARINING TASHKIL ETISH
• Fizikadan masalalar echish jarayonida mustaqil ishlarni tashkil etish o’quvchilarda berilgan topshiriqning hal qilish maqsadida mustaqil ravishda darsda olgan bilimlarini amalda qo’llash, fikrlash, mustaqil qarorlar qabul qilish ko’nikmalarini shakllanishiga olib keladi.
• Fizikadan masalalar echishni bilmaslik o’quvchida fanni o’rganish jarayonida yaxshi natijalarga erishishida halaqit beradigan asosiy sabablardan biri hisoblanadi.
• O’quvchilarda mustaqil ravishda masalalar echish ko’nikmasini shakllanirish – qiyin ishlardan biri hisoblanib, o’qituvchining doimiy nazorati va e’tiborida bo’lishini talab etadi. Mustaqil masalalar echishni o’rgatish doimiy amalga oshirilishi kerak. Bu alohida sodda operasiyalarni talab etadigan masalalardan boshlanib, keyinchalik qiyinroq operasiyalar yordamida bajariladigan maslalarni yochishni o’rgatish, shundan so’ng mustaqil masala echishga o’tadi.
• Masalalar echishda mustaqil ish elementlarini kiritish, ketma-ket, qiyinlik darajasi ortib borish tartibida amalga oshirilishi kerak. Bu sohada izlanishlar olib borgan metodistlar tomonidan quyidagi etaplarda tashkil etish usullari taklif etilgan.
• 1. Dastlab maktab o’quvchilarida masala shartini mustaqil ravishda analiz qilishni, ularni masala shartiga qarab rasional usulda, qisqa yozuvlar bilan berilganlarni yozib borishga va masalani echish usullarni tanlashga o’rgatish kerak. Buning uchun o’quvchilarni navbatma-navbat doskaga chiqarish, ularni masala shartlariga qarab berilganlarini doskaga yozishni taklif qilish kerak, va undan so’ng jamoa bilan muhokama qilib masalaning echimini rasional usullarni tanlash kerak. Bundan tashqari o’quvchilarda masala shartida berilmagan boshka fizik kattaliklar uchun zarur bo’ladigan konunlar va formulalar talab etadiga holatlani aniqlash usullarni o’rgatib borish talab etiladi.
• 2.Keyingi etap masalarni echishda mustaqil ish ko’nikmalariga olib kelish – umumiy ko’rinishda echishni amalga oshirish ko’nikmasini shakllantirish va uning to’g’riligini tekshirish, fizik kattaliklar birliklari va ular ustidagi amallarni bajarishni o’rgatish.