Mavzu: O‘qituvchi–O‘quvchi munosabatlarida o‘qituvchining kommunikativ ko‘nikmalarini rivojlantirish mexanizmi



Download 97,52 Kb.
bet16/20
Sana18.01.2022
Hajmi97,52 Kb.
#391158
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Bog'liq
komun 2 ma\'ruza

3. Tana tili


Muloqot nafaqat og‘zaki, balki tanangiz tili orqali bergan signallaringiz: ijobiy, ishonchli va jozibali ekanligiga ishonch hosil qilishingiz kerak.

Masalan, o‘quvchilar bilan suhbatlashayotganda ular bilan ko‘z aloqasi sizning qo‘llab-quvvatlayotganingizni va diqqatli ekanligingizni ko‘rsatadi.Ko‘z bilan muloqotga kirishishingiz butun sinfga taqdimot o‘tkazishda ham muhim ahamiyatga ega – bu barchaning diqqatini jalb qilishga undaydi, sinfni o‘rganishga yordam beradi, shuningdek, o‘zlarini jalb qilganligini his qiladi.Ko‘proq ko‘z bilan muloqot qilish uchun, yozuvlarni o‘qimaslik uchun dars mazmunini oldindan yaxshilab o‘rganishingiz kerak bo‘ladi.

O‘qitayotganda so‘zlaringizni ta’kidlash uchun imo-ishoralardan foydalanishingiz kerak. Bu darsning interaktivligini oshiradi, uni qiziqarli va esda qolarli qiladi. Qo‘llaringizni ochiq tuting - buklamang va o‘quvchilar qatnashganda ularni rag‘batlantirish uchun tabassum, bosh irg‘ish va bosh barmoqlardan foydalaning. Dars berayotganingizda sinf atrofida harakatlanish siz va o‘quvchilaringiz o‘rtasidagi to‘siqni olib tashlashga yordam beradi va ularga zonaga chiqish yoki chalg‘itishga kamroq imkoniyat beradi.

Tana tili salbiy xatti-harakatlar bilan shug‘ullanishda ham muhimdir. Qarama-qarshilikka yo‘l qo‘ymaslik uchun, siz to‘g‘ridanto‘g‘ri o‘quvchining oldida turish yoki turmasligingizga, ishora qilmasligingizga yoki ularning shaxsiy makoniga tajovuz qilmasligingizga ishonch hosil qiling. Ko‘proq e’tiborni jalb qilmaslik uchun ularning darajasiga tushib, xatti-harakatlari to‘g‘risida jimgina gaplashish yoki sinfdan tashqarida ular bilan gaplashish samarali bo‘lishi mumkin. O‘quvchilarning xulq-atvori, shuningdek, muloqotning bir shakli ekanligini unutmang va u sizga aytayotgan narsalar haqida o‘ylang.

Qiyin xatti-harakatlar bilan shug‘ullanish haqida ko‘proq ma’lumotni bag‘ishlangan maqolamizdan topishingiz mumkin: Sinfda o‘zini tutish bilan qanday kurashish kerak.


Download 97,52 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish