Mаvzu: O’qituvchini tarbiya darsiga tayorgarligi



Download 60,3 Kb.
bet1/7
Sana16.02.2023
Hajmi60,3 Kb.
#911973
  1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
Jismoniy tarbiya Ramila


MАVZU:O’QITUVCHINI TARBIYA DARSIGA TAYORGARLIGI

REJA:



KIRISH
1.O’qituvchini tarbiya darsiga tayorgarligi
2.Taʼlimni tashkil etish shakllari
3.Dars taʼlimni tashkil etishning asosiy zamonaviy shakli
4. Pedagogik nazorat usullari
XULOSА
FOYDАLАNILGАN АDАBIYOTLАR


KIRISh
Oʼzbekiston Respublikasi taraqqiyoti xalqning boy maʼnaviy salohiyati va umuminsoniy qadriyatlariga hamda hozirgi zamon madaniyati, maʼrifati, ilmi, texnikasi va texnologiyasining soʼnggi yutuqlariga asoslangan mukammal taʼlim tizimini barpo etish dolzarb ahamiyatga ega. Milliy istiqlol gʼoyasiga sodiq, yetarli intellektual salohiyatga ega, ilm-fanning zamonaviy yutuqlari asosida mustaqil fikr va mushohada yurita oladigan shaxslarni tarbiyalash hamda raqobatbardosh, yuqori malakali kadrlarni tayѐrlashning mukammal tizimini shakllantirish Oʼzbekiston taraqqiѐtining muhim shartidir. Ilm- fan jadal taraqqiy etaѐtgan, zamonaviy axborot-aloqa tizimlari, vositalari keng joriy etilgan jamiyatda turli fan sohalarida bilimlarning tez yangilanib borishi, taʼlim oluvchilar oldiga ularni jadal egallash bilan bir qatorda, muntazam va mustaqil ravishda bilim izlash vazifasi qoʼyilmoqda.
Yoshlarning uzluksiz taʼlimini taʼlimini taʼminlashda kollej- litseylar va oliy oʼquv yurtlari oʼrtasidagi hamkorlik katta ahamiyatga ega. Ular bir oʼquv muhitidan ikkinchisiga oʼtishda iloji boricha kamroq stress vaziyatlariga tushishlari lozim. Shundagina ularda bilimga ishtiѐq yoʼqolmaydi, taʼlim olish darajasi pasaymaydi va samaradorligi oshadi.
Ushbu hamkorlik doirasida taʼlim muassasalari uzluksiz taʼlim tizimini shakllantirish borasida pedagogik-psixologiya, pedagogikaning turli yoʼnalishlarini tadqiq etishga qaratilgan hamkorlik loyihalarini yaratish va ularning natijalarini amalga tadqiq etish; tegishli soha, jumladan pedagogika va psixologiya, ijtimoiy pedagogika sohasidagi muammolar yuzasidan axborot va tahliliy maʼlumotlar bilan almashish; oliy oʼquv yurtlaridan kollej-litseylarga amaliѐt uchun yuboriladigan talabalarni tanlov asosida saralab olish; hamkorlik asosida tashkil etiladigan seminar, anjuman va davra suhbatlariga professor-oʼqituvchilar, aspirantlar va magistr talabalar orqali qoʼllab quvvatlash; amaliѐt oʼtaѐtgan talabalarga ilmiy-amaliy tadqiqot ishlari uchun ilmiy va elektron kutubxona manbalaridan foydalanish imkoniyatini yaratish; kollej-litsey oʼquvchilarini boʼlgʼusi sohasi boʼyicha oliy oʼquv yurtida oʼqish uchun tayѐrlash, yaʼni taʼlim sharoitlari va muhiti bilan tanishtirish va hokazo.
Yurtboshimizning «Nafaqat umumiy maʼlumot va tarbiyani, balki kadrlarning kasb-korga yoʼnalish olishini, ularni tayѐrlash va malakasini oshirishni oʼz ichiga oluvchi yagona uzluksiz milliy taʼlim tizimini yaratish vazifasi qoʼyilmoqda»1 degan dono taʼlimoti oʼquvchilarni kasbga qiziqtirishning jamiyat taraqqiѐti va xalq farovonligini oshirishdagi ilmiy-nazariy, maʼnaviy-maʼrifiy ahamiyatini belgilab bergan metodologik asosdir.
Hozirgi vaqtda davlatimizda yer tuzish ishlari tizimi Respublikamiz yerlaridan foydalanish bosh chizmasini viloyatlar va tumanlar yer tuzish chizmalarini xujaliklararo va xoʼjalikda ichki yer tuzish loyixalarini xamda shu ishlar bilan boglik bulgan boshka loyixalarni tuzish va amalga oshirishni uz ichiga oladi.
Noanʼanaviy taʼlim - talabalarni oʼz kasbiga qiziqtiruvchi, bilim doiralarini kengaytiruvchi, ularda hozirjavoblik xususiyatlarini tarbiyalovchi, faollashtiruvchi va ularning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantiruvchi kabi didaktik funktsiyalarni bajaradi. Tajribalarda taʼkidlanganidek, agar mashgʼulot odatdagi - faqat tinglab oʼtirishga asoslangan usulda oʼtkazilganda, talabalar axborotning koʼpi bilan 20 foizini oʼzlashtirgan boʼlsa, ilgʼor pedagogik usullardan foydalanilganda esa, bu koʼrsatkich 80-90 foizgacha oshganligi tasdiqlangan.

Download 60,3 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish