Мавзу: Оила психологияси фан сифатида

«Ақлий ҳужум»нинг асосий қоидалари:

олға сурилган ғоялар баҳоланмайди ва танқид остига олинмайди;

иш сифатига эмас, сонига қаратилади, ғоялар қанча кўп бўлса шунча яхши;
исталган ғояларни мумкин қадар кенгайтириш ва ривожлантиришга ҳаракат қилинади;
муаммо ечимидан узоқ ғоялар ҳам қўллаб-қувватланади;
барча ғоялар ёки уларнинг асосий мағзи (фаразлари) қайд этиш йўли билан ёзиб олинади;
«ҳужум»ни ўтказиш вақти аниқланади ва унга риоя қилиниши шарт; бериладиган саволларга қисқача (асосланмаган) жавоблар бериш кўзда тутилиши керак.

4 илова

ОИЛА ПСИХОЛОГИЯСИ ФАНИНИНГ ПРЕДМЕТИ,
МАҚСАДИ ВА ВАЗИФАЛАРИ








“Оила психологияси” фанининг предмети оиланинг ижтимоий ва этнопсихологик хусусиятларини ташкил этади

“Оила психологияси ” фанининг вазифалари





Оилали шахснинг шаклланишидаги роли ҳақида ёшларда тассавур шакллантириш

Ёшларни оилавий ҳаётда кузатиладиган ўзгаришлар ҳақидаги илмий билимлар билан таништириш





Ёшларни оилавий ҳаётда юзага келадиган муаммоларга конструктив тус беришга, деструктив йўналиш дагилардан сақланишга ўргатиш

Ёшларни оилавий ҳаётда бўладиган муаммолар, қонуниятлар ҳақида илмий тасаввурлар билан тарбиялаш, уларни бу жараёнларга тайёрлаш





Ёшларнинг ўзларига турмуш ўртоғини тўғри танлаш малакаларини шакллантириш

Ёшларда муаммоли вазиятлардан психологик жиҳатдан оқилона чиқиш малакаларини ўргатиш





Ёшларда оиланинг мустаҳкамлиги ни таъминловчи билим ва малакаларни шакллантириш

Ёшларни жинсий ҳаётга илмий асосда тайёрлаш





Ёшларни оилавий мулоқотга тайёрлаш

Ёшларни оилани режалаштиришга ўргатиш