Bola yaqin orada aniq maqsadli shakllarni sezadi. Maktabgacha yoshdagi bolalarda shakl allaqachon bilimlarni asosiy omillaridan biridir. Agar maktabgacha yoshdagi bolalarga mavhum geometrik shakl o'rgatilsa, ular buni "e'tiroz bildirishadi", ya'ni ular sodda tarzda ob'ektiv talqin qilishadi: doira bu to'p. Maktabgacha yoshdagi bolalarda rang ustunlik qilganligi sababli, ushbu bolalar bilan ishlashda rangning ta'siri yoki samaradorligidan foydalanish kerak.. Shu bilan birga, bolalar diqqatini o'qish va keyinchalik geometrik poydevorlarni o'rganish uchun zarur bo'lgan shakllardagi farqlarga qaratish muhimdir.
Do'stlaringiz bilan baham: |