Mavzu: “Mutaxassislik fanlari ” Ko‘rishda nuqsoni bo‘lgan bolalar hayotining dastlabki yillaridagi rivojlanish xususiyatlarini aniqlab, rivojlantiruvchi usullarinini ishlab chiqish

Metod:tanishuv, savol-javob, klasster usuli, ahliy xujum, kichik guruhlarda ishlash, fikrlar banki, taqdimot.

Shakl: suhbat, munozara, guruhiy ishlar, jamoa bilan fikr almashtirish-suhbat.

Vositalar: (texnik-didaktik), tarqatma materiallar, flipchart qog‘ozlar, ma’ruza asosida tayyorlangan prezintatsiya slaydlar, markerlar, kley, skotch, qaychi, doska.

Nazorat: O‘z-o‘zini nazorat qilish. Test, savol-javob, og‘zaki nazorat

Baholash: Qo‘llab-quvvatlash, guruhlar ishini o‘zaro baholash.

Maqsad

Vazifalar

Ta’limiy: Tinglovchilarda mavzuni va mohiyati bo‘yicha bilimlar hosil qilish: ruhiy va jismoniy rivojlanishida nuqsoni mavjud bolalar uchun maxsus muassasalarda korrektsion ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etish shakllari hamda usullari boyicha bilim, ko’nikma va malakalarini shakllantirishdir. Tarbiyaviy:Tinglovchilarga rivojlanishda kamchiliklarga ega bo‘lgan bolalar bilan ishlashda mexr oqibatli bo‘lishni, ular hayotda o‘z o‘rinlarini topishida aynan pedagoglarga bog‘liq ekanligini tushuntirish.