Mavzu: Men va atrofimizdagi olam Maqsad: Ta’limiy

Dars uslubi: bayon etish, suhbat.

Dars jihozi: jadvali suratlar

Dars bosqichlari:	I	II	III	IV	V	VI
Ajratilgan vaqt	3	10	20	7	3	2

Darsning borishi:

I. Darsni tashkil etish.

Bolalar bilan salomlashish. Davomatni aniqlash.Ob-havo haqida suhbat.

II.Uy ishini so`rash .Savol-javob asosida so`raladi.

III.Yangi mavzuni tushuntirish.Darslikning 22-23-sahifasidagi rasm asosida o`quvchilarni uy hayvonlari va parrandalari. bilan tanishtirish.

Darslikdagi rasm asosida fermada mavzusida kichik hikoya tuzamiz.uy hayvonlari va parrandalari haqida ,ularning turlari haqida savol-javob o`tkazamiz.

IV.Mustahkamlash.uy hayvonlarining biror turini rasmini chizadilar.

V.O`quvchilar bilimini baholash. Darsda faol ishtirok etgan o`quvchilar baholanadilar.Baholari kundaliklariga izohlanib qo`yiladi.

VI.Uyga vazifa berish.Uyda 23 -sahifadagi rasmlar asosida hikoya tuzib kelish.

O`IBDO`______________

Sana: ____________ Sinf: 1 _____ Fan nomi: Atrofimizdagi olam

Mavzu: Yovvoyi hayvonlar.

Maqsad: Ta’limiy: O`quvchilarni yovvoyi hayvonlari bilan tanishtirish .

Tarbiyaviy: O`quvchilarda hayvonlarga mehrni tarbiyalash.

Rivojlantiruvchi: og`zaki nutqini rivojlantirish.

Kommunikativ kompetensiya:

mavzuga oid ma’lumotlarni gapirib berish, tabiat va uning hodisalarini aytib bera olish.

Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:

turli manbalarning ma’lumotlaridan foydalana olish, o‘ziga zarur ma’lumotlarni o‘zlashtira olish.

O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:

kun tartibiga amal qilish, sportning yoshiga mos turi bilan shug‘ullanish, maktabda, ko‘chada, jamoat transportida yurish qoidalariga roya qilish.