Mavzu: Matematik formulalar bilan ishlash mavzusini takrorlash Maqsad



Download 68,5 Kb.
bet2/2
Sana11.07.2021
Hajmi68,5 Kb.
#115894
1   2
Bog'liq
8 24-dars

III. Yangi mavzuni o`rganish.

Quyidagi mashqlarni Excelda bajarish jarayonini tashkil eting.

1. B1:B5 katakchalar blokida sonlar berilgan. Shu sonlardan nechtasi 0 dan farqliligi C3 katakchada aniqlang (yo’llanma: СЧЁТЕСЛИ(blok; shart) funksiyasini qo’llang).




A

B

C

1










2










3







=СЧЁТЕСЛИ(B1:B5;"<0")+СЧЁТЕСЛИ(B1:B5;">0")

4










5









2. A1 katakchadagi matnda “a” harfi bor yoki yo’qligini B1 katakchada aniqlang (yo’llanma: НАЙТИ(izlanayotgan matn; qaralayotgan matn; nechanchi o’rindan boshlab qarash kerakligi) funksiyani qo’llang).






A

B

C

1




=ЕСЛИ(НАЙТИ("a"; A1; 1)=0;"yo`q";"bor")



3. A1:A5 katakchalar blokida matnlar berilgan. Shu matnlardan nechtasida “a” harfi borligi C3 katakchada aniqlang.






A

B

C

1




=ЕСЛИ(ЕОШ(НАЙТИ("a"; A1; 1));"yo`q";"bor")




2




=ЕСЛИ(ЕОШ(НАЙТИ("a"; A2; 1));"yo`q";"bor")




3




=ЕСЛИ(ЕОШ(НАЙТИ("a"; A3; 1));"yo`q";"bor")

=СЧЁТЕСЛИ(B1:B5;"bor")

4




=ЕСЛИ(ЕОШ(НАЙТИ("a"; A4; 1));"yo`q";"bor")




5




=ЕСЛИ(ЕОШ(НАЙТИ("a"; A5; 1));"yo`q";"bor")



4. 10 ta sinfdashingizdan informatika fanidan choragida nechtasi “5” ball va nechtasi “4” ball olganligini D5 katakchada aniqlang.






A

B

C

D

1

Familiyasi va ismi

Informatika







2













3













4













5










=СЦЕПИТЬ(СЧЁТЕСЛИ(C2:C11;"5"); " tasi 5 ball, ";СЧЁТЕСЛИ(C2:C11;"4");" tasi 4 ball")
















10












7. A1 katakchada berilgan 4000 dan kichik natural sonni B1, B2, B3, B4, B5 katakchalarda Rim raqamlari orqali turli ko’rinishlarda ifodalang (yo’llanma: matematik funksiyalar to’plamidan kerakli funksiyani aniqlang).






A

B

C

D

1




=РИМСКОЕ(A$1;0)







2




=РИМСКОЕ(A$1;1)







3




=РИМСКОЕ(A$1;2)







4




=РИМСКОЕ(A$1;3)







5




=РИМСКОЕ(A$1;4)





















8. A1 katakchada qiymati 145 dan oshmaydigan berilgan N nomanfiy butun songa mos P=1·2·3·…·N ko’paytma qiymatini barcha raqamlari bilan B1 katakchada aniqlang.






A

B

1




=фактр(A1)


IV. Uyga vazifa

5. Informatika fanidan olgan ballaringizni o’rtachasini B2 katakchada aniqlang.


6. A1 katakchadagi “14 fevral Zahiriddin Muhammad Bobur tavallud kuni ” matnini B1 katakchada yashil rangda 50 marta yozdiring (yo’llanma: ПОВТОР(matn; takrorlash soni)).
Tekshirildi___________________

“___”______________2019-yil
Download 68,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish