Mavzu: maktabgacha yos

Muammolilik printsipi tarbiyachi tomonidan muammoli vaziyatlarni yaratishni o’z ichiga oladi, ularni hal qilishda bola ishtirok etadi. Bunday vaziyatlarga misol qilib, bolalarning elementar qidiruv faoliyati, eksperimentlar, faol kuzatishlar bo’lishi mumkin. Muammoli vaziyat quyidagi xususiyatlar bilan tavsiflanadi: bolada muammoni hal qilish zarurati bor, topilishi kerak bo’lgan va ma'lum darajada umumlashtirish bilan farq qiladigan noma'lum narsa mavjud; bolaning bilim va ko’nikmalar darajasi faol qidiruv uchun etarli. Shunday qilib, sinfda "Bizning uyimiz - tabiat" dasturi bo’yicha tajriba jarayonida bola (kattalar yordamida) o’z gipotezasini ilgari suradi, so’ngra uni amalda sinab ko’radi va yakunida xulosalar chiqaradi, olingan natijalarni umumlashtiradi. , ularni o’z taxminlari bilan taqqoslaydi. Masalan, muz va suv bilan tajriba o’tkazish jarayonida o’qituvchi bolalarni muz bo’lagi suv idishiga tushirilganda nima sodir bo’lishi haqida o’z taxminlarini ifodalashni taklif qiladi. Bolalar: "u cho’kib ketadi, eriydi, suzadi, hech narsa bo’lmaydi" va hokazo. Ushbu bayonotlarni baholamasdan, o’qituvchi har bir bolani tajriba davomida o’z taxminlarini tekshirishga taklif qiladi. Bolalar eksperimentni amalga oshiradilar, uning borishini kuzatadilar, keyin o’qituvchi maktabgacha yoshdagi bolalardan kimning taxminlari to’g'ri va kimniki noto’g'ri ekanligini aniqlashni so’raydi. Dars oxirida natijalar o’qituvchi bilan birgalikda bolalar tomonidan muhokama qilinadi va umumlashtiriladi.
Muammolilik tamoyilini qo’llashning yana bir misoli - bu kattalar uchun bolalar o’z bilimlari, ko’nikmalari va qobiliyatlarini ko’rsatishi kerak bo’lgan vaziyatlarni yaratishdir. Shunday qilib, "Suv" blokining darslarida o’qituvchi bolalarni suvni tejash zarurati va bu ehtiyojning sabablari bilan tanishtiradi ("Nega suvni tejash kerak" mavzusi). Blokdagi ish tugagandan so’ng, bir muncha vaqt o’tgach, o’qituvchi guruhdagi suv kranini to’liq yopilmagan holda qoldiradi (qisqa vaqtga!) Va bolalarning reaktsiyasi va xatti-harakatlarini kuzatadi. Yana bir variant: "axlat" hovlidagi o’t ustida qoladi. O’qituvchi yurish paytida bolalarning reaktsiyasini kuzatadi. Muammoli vaziyatlar, ayniqsa, maktabgacha yoshdagi bolalar bilan mashhur bo’lib, ularni hal qilishda siz ertak qahramoniga yordam berishingiz kerak. Muammoli ta'lim izchillik tamoyili bilan chambarchas bog'liq, chunki u bosqichma-bosqich murakkabroq vazifalarning ishlab chiqilgan tizimini o’z ichiga oladi.