Mavzu: Maktabgacha ta’lim muassasasida pedagogik kengash, uning maqsad va vazifalari Reja

Ilmiy- amaliy konferensiya shaklidagi pedagogik kengash.

Bunday pedagogik kengashni bir necha maktabgacha ta’lim muassasalarni birlashtirgan holda tayyorlash shartlashiladi.

Pedagogik kengash olib boriladigan muassasa tayanch sifatida tajriba- sinov o’tkazish mavqeiga ega bo’lgan maktabgacha ta’lim muassasasida olib boriladi.Bunday pedagogik kengashni tayyorlashda oldindan pedagoglar uchun “ochiq eshiklar” kuninii tashkil etish lozim. Bunda kun tartibini shunday tuzish kerakki, har bir muassasa o’z tajribasini taqdimot qilishda, muammolarni va takliflarni muhokama qilishda, qarorlar chiqarishda teng huquqli bo’lishlari lozim. Ilmiy rahbar o’zining kirish so’zida qisqacha muhokama qilinayotgan masalaning asosiy mohiyatini tushuntiradi. Qarorlar bunday pedagogik kengashda umumiy holda va har bir pedagogik jamoa uchun alohida, uning sifatini hisobga olgan holda chiqarilishi mumkin.

Albatta xulosalar tahlil qilinadi.Bu tahlillar quyidagi savollar orqali olib boriladi.

1.Muhokama vaqtida nima erishildi va nimaga erishilmadi?

2.Tarbiyachilardan qaysi birlari faol qatnashdi, kim faol qatnashmadi va nima uchun?

Natijada qanday xulosa chiqarish mumkin?