Mavzu: Kasb-hunar kollejlarida fizika o`qitishda yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish

Kirish. Elektr toki orqali qanday qilib magnit maydonni hosil qilish mumkin. Yoki aksincha magnit maydon orqali qanday qilib elektr tokini hosil qilish mumkin. Aynan ana shu muammolarni sabablarini ishlab chiqish “Keys stadi”ga asoslanagan o’qitish texnologiyasining asosiy maqsadi hisoblanadi. Ushbu texnologiya amaliy vaziyatlarni hal etish jarayonida o’rganilgan o’quv mavzusi bo’yicha bilimlarni mustahkamlashga, muammolarni tahlil qilish va qirralarni yakka tartibda yoki guruhlarda qabul qilish ko’nikmalarini egallashga, ijodiy va o’rganish qobiliyatlari, mantiqiy fikrlash, nutq va muhit sharoitlariga moslashish qobiliyatlarini rivojlantirishga hamda qarorlarni mustaqil qabul qilishga va o’z-o’zini nazorat qilishga yordam beradi.

Quyidagi keys -1. Bunda har bir o’quvchi ishtirok etadi.

2.O’quvchilarda mustaqil, erkin va ijodiy fikrlash ko’nikmalari shakllanadi.

3. Har bir o’quvchida matn tuzish va mantiqiy ijodkorlik qobiliyati shakllanadi.

4. O’quvchilarda eslab qolish qobiliyati shakllanadi.

5. Mavzuni anglash va tushunish jarayoni shakllanadi.

6. O’quvchilarni baholash tizimi osonlashadi.

7. O’quvchilarda mustaqil ravishda mantiqiy o’ylash jarayoni shakllanadi.

Ushbu keysni muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun mavzu bo’yicha ma’naviyat taraqqiyot mezonlari haqida bilim va ko’nikmalarga ega bo’lish zarur.

Tavsiya etilgan keysni yechish quyidagi natijalarga erishishga imkon yaratadi:

• 
  o’zlashtirilgan mavzu bo’yicha bilimlarni mustahkamlash;
  
• 
  muammoning hamda qabul qilingan yechimning individual va guruhiy tahlilida bilim va ko’nikmalarni qayta topshirish;
  
• 
  mantiqiy fikrlashni rivojlantirish;
  
• 
  mustaqil ravishda qaror qabul qilish ko’nikmalarini egallash;
  
• 
  o’quv axborotlarini o’zlashtirish darajasini tekshirib ko’rish.