Mavzu: Jamoaning shaxs tarbiyasiga tasiri. Tarbiyaning umumiy metodlari reja

Jamoaso‘zilotincha “Kollektivus so’zining tarjimasi bo’lib yig’ilma omma birgalikdan majlis, birlashma, gurux ma’nolarini anglatadi. Aniqroq aytiladigan bo’lsa jamoa bu kishilardan iborat guruh, demakdir.

• Jamoaso‘zilotincha “Kollektivus so’zining tarjimasi bo’lib yig’ilma omma birgalikdan majlis, birlashma, gurux ma’nolarini anglatadi. Aniqroq aytiladigan bo’lsa jamoa bu kishilardan iborat guruh, demakdir.
• O‘quvchilar jamoasi pedagog-tarbiyachilar hamda bolalardan iborat jamoaning murakkab birlashmasi, o‘z-o‘zini nazorat, o‘z-o‘zini boshqaruv jarayonini tashkil etuvchi mustaqil tizim, shuningdek, o‘zining psixologik muhitiga, an’analariga ega guruh hisoblanadi.
• Demak, yuksak darajada uyushtirilgan jamoa o‘zida bir necha xususiyat (belgi)larni namoyon etadi. Ular quyidagilar:
• Sinf rahbari ishida o‘quvchilar jamoasini shakllantirish asosiy vazifa hisoblanadi, chunki jamoada shaxsni tarbiyalash – tarbiyaning yetakchi tamoyilidir.Bolalar jamoasini shakllantirish metodikasi hozirgi kunda ancha to‘liq va mukammal ishlab chiqilgan. Bu metodikaning umumiy asoslari ‘edagogika kursida bayon etaman, jamoa va jamoada shaxsni tarbiyalash nazariyasiga tayanadi.