Mavzu: Hozirgi oʻzbek she’riyatining janriy xususiyatlari. Hozirgi oʻzbek dostonchiligida janriy izlanishlar. Bugungi dramatik asarlar tahlili. Modern adabiyot namunalari

...Panoh so’radimmi borimni yechib,

o’zni urdimi yo biron eshikka?

Qaltis lahzalarda orimdan kechib,

Kirdimmi sichqonlar kirgan teshikka?!

Qaltis lahzalarda sinalar paytim

dunyoning ko’ziga qaradim qattiq...

Bu o’rinda ajdodlarimizga xos bo’lgan insoiiy g’ypyr jo’mardlikni anglab olish qiyin emas, ya’ni katta insoniy qadriyatni. Uning «Eski she’r», «Turkiylar», «Sharhi hol», «Tariqat» kabi she’rlari ilgari surilgan fikrlar milliy g’oya va milliy mafkuraning shakillanishiga xizmat qilishi shubhasizdir.
Drama tahlili

Epik va lirik asarlarni o'rganishda qo'llaniladigan suhbat usuli dramatik asarlar uchun ham samarali. Aksariyat metodistlar uni asosan harakatning rivojlanishini tahlil qilishda, ziddiyatni aniqlashda, muammoli-dramatik va dramatik asarlarning mafkuraviy ma'nosida ishlatishni tavsiya qiladi. Bunga qo'shilmaslik mumkin emas, chunki suhbat asarning matnini keng jalb qilishga, mustaqil ish natijasida talabalar olgan faktlardan foydalanishga imkon beradi.Dramatik asarni tahlil qilish jarayonida biz qahramonlarning nutqiga alohida e'tibor qaratamiz: bu qahramonning ma'naviy dunyosini, uning his -tuyg'ularini ochib berishga yordam beradi, inson madaniyati, ijtimoiy mavqeidan dalolat beradi.Biroq, personajlarning nutqini faqat uning bu funktsiyasida ko'rib chiqish mumkin emas; Shuni yodda tutish kerakki, ish jarayonida aktyorning har bir iborasi, "elektr kabi, harakat kabi ayblangan, chunki ularning barchasi o'yinni oldinga siljitishi kerak", degan talabalarning e'tiborini bir necha bor to'xtatish kerak. uning mojarosi, fitnasining rivojlanishiga xizmat qiladi ".
Spektaklda, dramaturg tomonidan muayyan sharoitlarda joylashtirilgan odam, o'z mantig'iga muvofiq harakat qiladi, qahramonlar, xuddi "muallifning xohishisiz", voqealarni "halokatli finalga" olib boradi. Tolstoy yozganidek, "har bir ibora bilan qahramon o'z taqdirining narvonlarini bir pog'ona yuqoriga ko'taradi". Shuning uchun dramatik asarlarni o'qiyotganda, ba'zi o'quvchilarda qahramonlarning vizual tasvirlari umuman yo'q, boshqalarda esa fikrlar xiralashadi, kontur va ular doimo aralashtirib turadigan ranglar, uchinchisida (qoida tariqasida, juda kam), tasavvurda paydo bo'ladigan tasvirlar har qanday shaxsning vizual tasviriga asoslangan. Shunday qilib, talabalar ko'pincha qahramon qiyofasini spektaklda yoki filmda o'ynagan aktyorning tashqi ma'lumotlariga ko'ra qayta yaratadilar. "Dramani tahlil qilishni uning kichik bir bo'lagini, epizodini (hodisani, sahnani va boshqalarni) tahlil qilishdan boshlagan ma'qul. Dramatik asar epizodini tahlil qilish deyarli epik asar epizodini tahlil qilish sxemasiga muvofiq amalga oshiriladi, faqat farqi shundaki, fikrni dinamik va dialogik kompozitsiyalarni tahlil qilish nuqtasi bilan to'ldirish kerak.

Muratkamalova Amangul