Mavzu: Geometrik progressiyani o’ qitish metodikasi



Download 0,95 Mb.
Sana09.10.2022
Hajmi0,95 Mb.
#852058
Bog'liq
ikki nomalumli tenglamalar sistemasin

Mavzu: Ikki nomalumli tenglamalar sistemasini yechish usullari

      • Toshkent viloyati
      • Ohangaron tumani
      • 11-umumiy o’rta ta’lim maktabining matematika o’qituvchisi:
      • Kodirova Shoxida Soatovna

Darsning shiori:

  • «Bilimli o’zar,bilimsiz to’zar»

  • Dars maqsadlari:
  • ta`limiy maqsad: ikki noma’lumli tenglamalar sistemasini yechish usullari haqida tushunchalar berish,o’rniga qo’yish usuli bilan tanishtirish;
  • tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarni do`stona munosabatga, o`zaro hurmatga va ajdodlarimizdan faxrlanish va ularga munosib farzandlar bo`lishlari uchun harakat qilish lozimligini o`rgatish;
  • rivojlantiruvchi maqsad: fanga bo’lgan qiziqishlarini yanada kuchaytirish, ikki noma’lumli temglamalar sistemasini yechishning o’rniga qoyish usulidan foydalanib misollar yechishga orgatish.

Dars turi: Yangi bilim,ko’nikma va malakalarni shakllantirish.

  • Dars turi: Yangi bilim,ko’nikma va malakalarni shakllantirish.
  • Dars metodi: “test”, “B/B/B”,Blits-so’rov
  • Dars jihozlari: ko`rgazma, slayd va tarqatma materiallar,darslik
  • Darsning tashkiliy qismi:
  • Salomlashish, o`quvchilar davomatini aniqlash, uyga vazifalarni so’rab baholash, o’tilgan mavzuni mustahkamlab, yangi mavzuni bayon qilish, darsning maqsadini aytish.

IKKI NOMA`LUMLI TENGLAMALAR SISTEMASINI YECHISH USULLARI:

  • O`rniga qo`yish usuli
  • Qo`shish usuli
  • Grafik usuli
  • TUSHUNCHALAR
  • B
  • B/X
  • B/O
  • 1
  • Tenglama
  • 2
  • Tenglamaning yechimi
  • 3
  • 4
  • a1x+b1y=c1
  • a2x+b2y=c2
  • 5
  • Temglamalar sistemasining yechimi
  • 6
  • Tanlash usuli
  • 7
  • O’rniga qo’yish usuli
  • 8
  • Qo’shish usuli
  • 9
  • Grafik usulda yechish

Mavzu: O`rniga qo`yish usuli. 1-MASALA.Tenglamalar sistemasini yeching: x+2y=5 (1) 2x+y=4 x va y shunday sonlarki,(1) sistemaning ikkala tengligi ham to’g’ri bo’ladi,ya’ni x va y (1) sistemaning yechimi deb faraz qilamiz. 1. 2x+y=4,y=4-2x (2) Endi (1) sistemaning birinchi tenglamasini qaraymiz: x+2y=5 (3) x+2(4-2x)=5 x+8-4x=5 -3x=-3 x=1 x=1 ni (2) tenglikka qo’yib,y=4-2*1=4-2=2 ekanini hosil qilamiz x va y nung topilgan qiymatlarini (1) sistemaning ikkala tenglamasiga qo’yamiz va hisoblashlarni bajaramiz: 1+2*2=5 2*1+2=4 Shunday qilib,(1) sistema birgina yechimga ega:x=1,y=2 Javob:x=1,y=2

  • Savollar
  • Ba’ho
  • Hato
  • To’g’ri javob
  • 1
  • Sistemaning bir tenglamasidan bir noma’lumini ikkinchisi orqali, masalan y ni x orqali ifodalash kerak
  • 2
  • 3
  • Hosil qilingan ifodani sistemaning ikkinchi tenglamasiga qoyib bir noma’lumli tenglama xosil qilinadi
  • 4
  • 5
  • x va y ning topilgan qiymatini sistemaga olib borib qo’yamiz
  • 6
  • To’gri tenglama xosil bo’lgach javobni yozamiz

  • E’TIBORINGIZ
  • UCHUN RAHMAT!

Download 0,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish