Mavzu: Fizikani o’qitish jarayonida o’quvchilarni mustaqil ishlashga o’rgatish reja: Mustaqil ta’lim turlari


O‘QUVCHILARNING FIZIKADAN UY MUSTAQILISHLARI



Download 198,95 Kb.
bet2/5
Sana27.05.2022
Hajmi198,95 Kb.
#612064
1   2   3   4   5
Bog'liq
Mavzu

O‘QUVCHILARNING FIZIKADAN UY MUSTAQILISHLARI

  • O‘quvchilarning uy mustaqil ishlari o‘quv jarayonining zaruriy elementlaridan biridir. Uy mustaqil ishlari faqat kitobni o‘qib kelish va masala yechish bo‘lmay, ko‘proq ijodiy xa- rakterdagi topshiriqlardan iborat bo‘lishi kerak.
  • Uy ishining mazmuni va hajmini aniqlashda o‘quvchilarning yosh xususiyatlari hisobga olinishi lozim.
  • O‘qituvchi uy ishini bajarishga oid ko‘rsatmalar berishda ishning maqsadi va ahamiyatini ochib beradi. Uni bajarishga oid tavsiyalar beradi. Mumkin bo‘lgan qiyinchiliklar va uni bartaraf qilish yo‘llarini aytib o‘tadi, o‘z-o‘zini nazoral qilishning maqsadga muvofiq keladigan usulini tavsiya qi- ladi.
  • Ba'zan uy vazifani ikki, uch variantda berish maqsadga muvofiqdir. Chunki bunda fizikaga qiziqmagan o‘quvchilami qiziqtirish imkoni tug‘iladi. Ular ishlarining o'zlariga yoqqani- ni tanlab bajaradilar. Ular uy ishi haqida qisqacha hisobot yozadilar. Bu esa fikrlarini aniq va qisqa bayon etishga o‘rgatadi. Kuzatgan hodisa va tajribalarini tasvirlashda o‘quvchilar chu- qur o‘ylab, asosiylarni ajratishga o‘rganadilar.

Nazariy material o‘quvchilardan frontal yoki doska ol- dida shaxsan so‘ralishi mumkin. Uy ishlarini qay darajada bajarganliklari o'quvchilar daftarlarini o‘zaro tekshirish yoki savol-javob orqali aniqlanishi ham mumkin.

  • Nazariy material o‘quvchilardan frontal yoki doska ol- dida shaxsan so‘ralishi mumkin. Uy ishlarini qay darajada bajarganliklari o'quvchilar daftarlarini o‘zaro tekshirish yoki savol-javob orqali aniqlanishi ham mumkin.
  • Masala yechishni tekshirishni o‘xshash masalani ishlatish yoki vazifani yechish yo‘lini o'rnidan turg‘izib so‘rash or- qali amalga oshirish mumkin. 0‘quvchilarning uy mustaqil ishlarini, daftarlarini davriy ravishda tekshirib, baholab bo- rish, daftarlariga bir necha baho qo‘yilgandan keyin ularni umumlashtirib jurnalga ham baho qo‘yib borilishi lozim.
  • Uy vazifalarini yangi mavzudan oldin, uni o‘tish payti- da, masala yechish, tajriba o'tkazish, dars oxirida, takror- lash darslarida tekshirish mumkin.

Download 198,95 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish