Mavzu: fizika darslarida zamonaviy ta’lim vositalaridan foydalanish (xan akademiyasi). Reja


Ta‘lim vositalarini tanlashni aniqlovchi omillar



Download 0,54 Mb.
bet2/5
Sana23.05.2022
Hajmi0,54 Mb.
#607490
1   2   3   4   5
Bog'liq
w9i8l5WqoJTc3xfdLsGJnCrICD6ftDUKXut8LiVl

Ta‘lim vositalarini tanlashni aniqlovchi omillar:

Mavzuni o‘rganishning taxminiy bosqichlari quyidagilardan iborat deb bilamiz:


1. Mavzu va uning rejasi beriladi;
2. O‘quv faoliyati natijalari eslatiladi;
3. Mavzuni uning ahamiyatga qisqa to‘xtalinadi;
4. Mavzuni tushuntirish ketma– ketligi texnologik loyiha asosida o‘qituvchi maqsadiga mos kelishi lozim;
5. Talabalar diqqatini jalb etib, mavzu savollari haqida muammoli vaziyatlar hosil qilish;
6. Tushuntirish jarayonida o‘quv adabiyotlari yoki tarqatma materallar bilan ishlashga ahamiyat beriladi;
7. Talabaning tarqatma materal yoki o‘quv adabiyotlardan asosiy tushunchalarni o‘qish va yozishni tashkil etishga imkoniyat yaratish;
8. Mavzuni o‘rganish darajasini tekshirish, talabalarga og‘zaki savollar berib borish orqali, (masalan, materik va qit’a tushunchalarining mohiyati nima?);
9. Talabalar javoblariga izoh berish yoki to‗ldirish, to‘g‘ri javoblarni rag‘batlantirish;
10. Egallangan bilimlarni tekshirish va baholash; bunda tayyorlangan savollar hamma talabalarga tarqatiladi. Savollarga javob berish uchun muayyan (masalan, 10 minut) vaqt beriladi. Berilgan savol varaqlari yig‘ishtirib olingach, savollar oldindan tayyorlab qo‘yilgan javoblar bilan solishtirib tekshiriladi. To‘g‘ri javoblar ekranda ko‘rsatiladi yoki doskaga ilinadi. Har bir talaba o‘zining bilimlarini o‘zi tekshirib ko‘radi va baholaydi baholash reyting tizimida bo‘ladi, o‘qituvchi talabalar javoblariga munosabat bildiradi.Yuqori baholanganlar rag‘batlantiriladi va kam baho olganlarga tanbex bermasdan, ularni o‘qish – o‘rganishga da‘vat etiladi;
11. Egallangan bilimlarni yanada mustahkamlash va mustaqil ishlash ko‘nikmasini hosil qilish maqsadida uyga vazifa beriladi. Bunda beriladigan vazifa aniq bo‘lishi, berilgan vazifaning bajarilish shakli (referat, konspekt qilish, masalalarni yechish, amaliy amshg‘ulotlarni bajarish ya’ni kontur va topografik kartalar bilan ishlash ) aniq bo‘lishi zarur.
Fizika fanini o‘rganishda quyidagilarga erishishni maqsad qilib olinadi:
1. Fizikaning hozirgi zamon taraqqiyotidagi o‘rni va ahamiyatini anglashi;
2. O‘quvchining olgan fizik bilimlarini kundalik hayotda qo‘llash ko‘nikmasini shakllantirish;
3. Fizika faniga oid modellarini tuza bilish va uni tahlil qilish;
5. Fikrlash va xulosa chiqarish;
6. Fizik bilimlarni chuqurlashtirishga yo‘naltirib, bu bilimlarni o‘z faoliyatida qo‘llash.

Download 0,54 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish