Mavzu. Fе’lni o‘rganish darslari ishlanmasini tuzish. (1-2-sinf) Amaliy mashg‘ulot rejasi


Bilimlarni faollashtirish uchun suhbat



Download 219,61 Kb.
Pdf ko'rish
bet2/3
Sana02.07.2022
Hajmi219,61 Kb.
#731705
1   2   3
Bog'liq
\'ulot matni (1)

Bilimlarni faollashtirish uchun suhbat: 
1. Fe’l so‘z turkumining leksik-grammatik xususiyatlarini ayting. 
2. “Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” mavzusini o‘rgatish 
bo‘yicha nimalar berilgan? 
3. “Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” mavzusini o‘rganishning 
ta’limiy va amaliy ahamiyati nimada? 


4. Harakatni bildirgan so‘zlar haqida tushuncha qay tarzda, qaysi usulda hosil 
qilinadi? 
5. Fe’lni tushuntirishda qanday til birliklaridan foydalanishni ma’qul deb 
hisoblaysiz? 
6. Fe’lni o‘rgatish bo‘yicha qaysi metodik adabiyotlardagi tavsiyalarni 
ma’qullaysiz? 
Amaliy topshiriqlarni bajarish:
1. “Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” mavzusini o‘rganish 
bo‘yicha dastur mazmuni va talablarini o‘rganing. 
2. “Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” mavzusini o‘tish bo‘yicha 
taqvim reja tuzing. 
3. “Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” mavzusini o‘tish bo‘yicha 
metodik adabiyotlarni o‘rganing va nazariy savol-javob uchun savol-topshiriqlar 
tuzing. 
4. “Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” mavzusini o‘rgatishda 
qo‘llanadigan mashqlarni namoyish qilish. 
5. “Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” mavzusini o‘rgatishda 
qo‘llanadigan ta’limiy o‘yinlardan namunalar namoyish qilish. 
6. “Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” mavzusini o‘tish darsi 
ishlanmasining taqdimotiga tayyorlaning. 
7. Mavzu bo‘yicha ta’limiy vositalar taqdimotiga tayyorlaning. 
Uning mahokamasi.
 
1-Ilova
1–topshiriq.
Dars maqsadini to‘g’ri belgilanganligi “Harakatni bildirgan 
so‘zlar” mavzusini o‘tish darslarining maqsadi nimalardan iborat bo‘lishini yoriting. 
2–topshiriq.
Darsning “Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” 
mavzusini tushuntirish qismini yoriting. 
3–topshiriq.
“Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” ning o‘rgatish 
darsining mustahkamlashda darslik bilan ishlash qismini yoriting. 
4–topshiriq.
“Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” darsining 
mustahkamlash qismida qo‘llanadigan ta’limiy o‘yinlarni tashkil eting. 
5–topshiriq.
“Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” mavzusini 
mustaqkamlashda test topshiriqlari ustida ishlash metodikasini ochib bering. 
6–topshiriq.
“Shaxs va narsalarni harakatini bildirgan so‘zlar” ni mavzusinida 
o‘rganish tarqatma materiallar bilan ishlash usulini yoritish. 

Download 219,61 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish