Mavzu: Elektron axborotlar Darsning maqsadi: a ta’limiy maqsadi

Mavzu:Elektron axborotlar





Darsning maqsadi:

A) Ta’limiy maqsadi. O’quvchilar elektron axborotlar haqida bilim va ko’nikmalarni

egallash.

B) Tarbiyaviy maqsadi. O’quvchilarning dunyo qarashini kеngaytirish

go’zallikni qadrlashga, tabiatni sеvishga o’rgatish.

V) Rivojlantiruvchi maqsadi. Mavzuni o’qitish jarayonida o’quvchilar

ongida elektron axborotlar haqida tushunhalarni rivojlantiradi.

Dars tipi: Guruhlarda ishlash

Darsning uslubi: Og’zaki va munozara.

Dars usuli: Savol- javob, pinbard usuli, o’yinlar.

Darsning jihozi: Darsga oid tarqatma matеriallar slaydlar va qiziqarli matеriallar.

Darsning borishi:

A) Darsning tashkiliy qismi; salomlashishi o’quvchilar davomatini

kuzatish, o’quvchilarni darsga tayyorlash.

B) Qiziqarli ma'lumotlar.

V) Yangi mavzu bayoni.

Bilim olmoq burchimiz

Bunga yetar kuchimiz.









Bolajonlar, bilasizlarmi, men

sizlarga avlodimizning eng yosh

kompyuterlarining yaxshi odatlarini

aytdim. Lekin ularning imkoniyatlari

dan to‘g‘ri foydalanmasangiz, ular

sizlarni o‘zlariga qaram qilib qo‘yish

lari mumkin.

Qanday qilib deysizmi? Hozir men

sizlarga Olimjon va Salimjon haqida

gi bir hikoyani aytib beraman.





Olimjon ingliz tili darsidan uyga

berilgan vazifani bajarish uchun

kompyuterini yoqdi. Olimjon dars qi

lishi uchun zarur bo‘lgan fayllarni och

di. Kompyuterni Internet tarmog‘iga

uladi. Elektron kitobni ochib, uyga

berilgan matnni quloqchinlarni taqib

eshita boshladi. Matnni bir necha

marotaba qaytardi. So‘ng matnni

o‘qib audio shaklida yozdi-da, yana

qayta eshitdi. Yangi so‘zlarni lug‘at

daftariga ko‘chirdi. Berilgan savol

larga javob topdi.







Men dastlab ana shunday ko'rinishda bo'lganman.

Og'irligim 27 tonna bo'lgan.

Agar bir tonna 1000 kilogramm bo'lsa, men necha kilogramm

bo'lganligimni topib ko‘ring-chi?

Javoblar bormi?