Mavzu: Ekskursiyani tashkil etish va uni o`tkazish mеtodikasi. EkskursiYa

MAVZU: Ekskursiyani tashkil etish va uni o`tkazish mеtodikasi.
EkskursiYa. Ma’lumki boshlang‘ich sinflarda tabiatdan anchagina keng ma’lumotlar beridi. O‘simliklarning insonlar hayotiga va tabiatdagi roli, o‘simliklar dunyosining hilma-xilligi ulardan foydalanish va muhofaza qilish tugrisidagi dastlabki ma’lumotlar beriladi. Sinfda olingan bilimlarni mustaxkamlashda va umuman tabiatga nisbatan o‘quvchilarning muxabbatini oshirishda ekskursiyaning roli nixoyatda kattadir. Uqituvchi ekskursiya tashkil qilishdan oldin bolalarga ular ekskursiyaga borishlarini, u yerda jonajon o‘lkamizning boylilari; bilan tanishishlarini, O‘zbekiston nima bilan mashhur ekanligini bilib olishlarini tushuntiradi. (Grigorev kitobi 125-bet)


Amaliy mashg`ulot jarayonida bajariladigan topshiriqlar.
1- topshiriq. Quyidagi savollarga javob yozing.
1. Boshlang’ich sinflar tabiatshunoslik fanidan ekskursiya darslarini takomillashtirish yoilari haqida ma'lumot yig’ing.
2. Hoziigi zamon maktablarida ekskursiya darslarining innovatsion va integratsiyalash xususiyatlarini yoritib bering.
3. Tayanch maktablarida tabiat qo’yniga ekskursiyalar tashkil etish va o’tkazish uslublarini tahlil qiling.
4. 1-2- sinflar uchun tabiatda o’tkaziladigan ekskursiya va kuzatishlarning jadvalini tuzing.
5. 1-2- sinflar uchun tabiatda ekskursiya va kuzatishlar o’tkazilganidan keyingi izohli oq'ish darsining reja va konspektini tuzing (“O'qish kitobi”dan matn tanlab).
6. Tabiatdaga mavsumiy o’zgarishlarni kuzatish uchun qanday sayohatlar o’tkaziladi?
7. Odamlarning mavsumiy mehnatini kuzatish uchun qanday kuzatishlar o’tkaziladi?


2-Topshiriq.
”Kuchlar tahlili” metodini qo’llab ekskursiyada kuzatish davridagi tabiatga xavf solayotgan omillar va ularni yengib o’tish yo’llari jadvalini to’ldiring.
(tabiatga xavf solayotgan omillarga misol keltiring, qanday choralar qo’llanilsa bu xavfning oldi olinadi)

”Kuchlar tahlil”

Tabiatga xavf solayotgan omillar	Yengib o’tish yo’llari