Mavzu: Dramatik asarlarni o’qitish metodikasi

Mavzu: Dramatik asarlarni o’qitish metodikasi

Reja: 1.Dramatik asarlarning janr xususiyatlariga doir 2.Ularni o’rganishning o’ziga xos xususiyatlari. 3.Dramatik asarlarni o’rganishda asar tiliga e’tibor berish.

Tayanch so’zlar:

Kompozitsion tuzilish, sahna asari,drama,komediya, intermedia,dramaturg,dramaning janr xususiyatlari

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati:

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati:

1.Boqijon To’xliyev “ Adabiyot o’qitish metodikasi”

2.Q Husanboyeva, R. Niyozmetova “Adabiyot o’qtish metodikasi”

Savollar:

Savollar:

1.Ta’limning turli bosqichlarida dramatik asarlarni o’rganishning o’ziga xos xususiyatlari nimalarda deb o’ylaysiz?

2.Dramatik asarlarni o’rganishda ko’proq nimalarga e’tibor berish kerak?

3.Dramatik asarlarni o’rganishda sahna bezaklari,muallif remarkalarining o’rni va ahamiyati nimalarda ko’rinadi?

Dramatik asarlar

Drama

Komediya

Tragediya(fojea)

Drama yunoncha so’z bo’lib, “harakat”,”amal”,”faoliyat”degan ma’nolarni anglatadi.

Drama har bir obraz o’z harakteriga xos xislatlarni jonli tili hatti-harakati orqali namoyish qiladi.

Dramatik asarlarda ohang, pauza, va ovozning baland-pastligi kata ahamiyatga ega bo’lib,nutqning o’ziga xos bu xususiyati sahnada yanada aniqroq ko’rinadi.

Drama adabiyotning gultoji sanaladi.

Izzat Sulton ,N.Mallayev, X.Abdusamatov B.Imomov,I.G’ofurov, Sh.Rizayev kabi olimlar dramaturgiya sohasida tadqiqotlar olib borganlar.

Drama

Konflikt

Mahmudxo’ja Behbudiy

Hamza Hakimzoda Niyoziy

Cho’lpon

Abdulla Avloniy

Abdurauf Fitrat

Usmon Nosir

Maqsud Shayxzoda

Said Ahmad

Odil Yoqubov

Sharof Boshbekov

Hamid Olimjon

“Padarkush”

Boy ila xizmatchi

Baxtsiz kuyov

Yorqinoy

Chin sevish

Parvona

Kelinlar qo’zg’aloni

Temir xotin

Xandon pista

Jalolliddin Manguberdi

Mirzo Ulug’bek

E’tiboringiz uchun tashakkur