Mavzu: Dirixle prinsipi



Download 19,33 Kb.
Sana16.03.2022
Hajmi19,33 Kb.
#498955
Bog'liq
Dirixle prinsipi

Mavzu: Dirixle prinsipi


Reja:
1.Dirixle prinsipi haqida umumiy ma’lumot
2. Dirixle prinsipi qo’llanish ko’lami
3. Dirixle prinsipiga oid msalalar


Dirixle prinsipi, "yashiklar prinsipi" — (ya+1) elementdan iborat boʻlgan toʻplam p ta sinfga ajratilganda sinflarning kamida bittasida elementlar soni 2 tadan kam boʻlmaydi, degan tasdiq. P. Dirixle nomi bilan ataladi. D. p., odatda, oʻnta yashikka oʻn bitta quyonni bittadan joylab boʻlmaydi, degan sodda misol bilan tushuntiriladi. Shuning uchun u "yashiklar prinsipi" deb ham ataladi. D. p. sodda ifodalansa ham, sonlar nazariyasi, kombinatorika va mat.ning boshqa boʻlimlarida muhim teoremalarni isbotlashga asos boʻladi. Garmonik funksiyalar nazariyasida ham D. p. deb ataluvchi teorema bor.
Buyuk nemis matematiki Peter Gustav Lejen Dirixle 1805-1859 yillarda yashab ijod qilgan. Ushbu maqolada chekli toʻplamlarning asosiy xossasini ifodalovchi, uning nomi bilan ataladigan prinsip – Dirixle prinsipi haqida bayon qilingan. Bulardan tashqari Dirixle prinsipi yordamida bir nechta masalalar yechib berilgan va oʻquvchiga mustaqil yechish uchun masalalar tavsiya etilgan. Biz bu prinsipni toʻplamlar tilida emas, oddiy tushuntirishga harakat qilamiz:
n ta qafasda n tadan ortiq quyon joylashgan boʻlsa, u holda qaysidir qafasda bittadan ortiq quyon joylashadi”.
Bu prinsipning qoʻllanish koʻlami judayam kengligi bilan ahamiyatlidir. Uning yordamida ham mantiqiy ham matematik masalalar yechiladi. Bir qaraganda Dirixle prinsipi juda soddaga oʻxshab tuyuladi, lekin uni qoʻllab masalalar yechish oson ish emas. Buning uchun masala shartini boʻlaklarga ajratib olish kabi koʻnikmalar talab etiladi.
Endi Dirixle prinsipi yordamida yechiladigan ayrim masalalarni koʻrib chiqamiz.

  1. masala. Kamida nechta natural son olinsa, ular orasida ayirmasi 5 ga boʻlinadigan ikkitasi topiladi?

Yechilishi. Ixtiyoriy tanlab olingan natural sonni 5 ga boʻlganda u 5 ga qoldiqsiz boʻlinadi yoki quyidagi qoldiqlardan bittasi qoladi; 1, 2, 3, 4. Shuning uchun 5 ta natural sonni tanlab olganda biz uchun eng “noqulay”i ularning qoldiqlari turlicha boʻlgani, ya’ni 5 ga boʻlganda 0, 1, 2, 3, 4 qoldiq qolganlari boʻladi. Shuning uchun bu holda ular orasida ayirmasi 5 ga qoldiqsiz boʻlinadigan juftlik topilmaydi. Demak 6 ta son olish kerak, chunki oltinchi sonni 5 ga boʻlganda yuqoridagi qoldiqlardan biri hosil boʻladi. Masala yechildi.

  1. masala. 25 ta qutida uch turdagi konfet berilgan (har bir qutida faqat bir turdagi konfet berilgan). Ular orasida albatta bir xil turdagi 9 ta quti topilishini isbotlang.

Yechilishi. 24 ta qutini 3 ta yashikka turlari boʻyicha joylashtiraylik. Biz uchun eng “noqulay” boʻlgan hol bu har bir yashikda 8 ta qutichaning joylashgani boʻladi. Biroq bizda yana bitta quti bor. Biz bu qutini yuqoridagi yashiklardan biriga joylashtiramiz va unda 9 ta konfet solingan quti boʻlib qoladi. Masala yechildi.

  1. masala. Stol ustida aralashtirilgan holda 3 ta juft qoʻngʻir va 2 ta juft qora qoʻlqoplar berilgan. Qorongʻi sharoitda kamida nechta qoʻlqopni olganda bir juft bir xil rangdagi qoʻlqoplar hosil boʻladi?

Yechilishi. Bir xil rangdagi bir juft qoʻlqopni qanday tanlab olish mumkin?

  1. Qorongʻi sharoitda qoʻlqoplar rangini aniqlab boʻlmaydi, lekin qoʻlqoplarni “oʻng yoki chap” qoʻlga ekanini aniqlash mumkin. Shu usulda oldin bitta juftlikni (chap va oʻng qoʻlga) tanlaymiz, keyin 3 ta qoʻlqopni bitta qoʻlga, shunday qilib jami 5 ta qoʻlqopni tanlaymiz.

  2. Agar qoʻlqoplarni tanlashga ruxsat berilmasa, har safar kamida eng “noqulay” holda 6 ta qoʻlqopni olish kerak boʻladi.

Haqiqatan, 5 ta ixtiyoriy tanlab olingan qoʻlqoplar bitta qoʻlga mos kelsa, u holda oltinchi tanlab olingan qoʻlqop boshqa qoʻlga mos keladi va bir juft bir xil rangdagi qoʻlqoplar albatta topiladi. 3 ta dastlabki olingan qoʻlqoplar - qoʻngʻir va bitta qoʻlniki, keyingi ikkitasi - qora va boshqa qoʻlga mos boʻlgan holat ham yuz berishi mumkin. Bu holda oltinchi tanlab olingan qoʻlqop yuqorida tanlanganlardan birining rangida boʻladi.

  1. masala. 47 katakli jadvalni barcha satrlarida va barcha ustunlarida boʻyalgan kataklar soni har boʻladigan qilib boʻyab chiqich mumkinmi?

Yechilishi. Boʻyalgan kataklar soni 0 dan 7 gacha oʻzgarishi mumkin, ya’ni jami 8 ta variant bor. Satrlar va ustunlar jami 11 ta. Dirixle prinsipiga koʻra qaysidir 2 chiziqda (satr va ustunlarda) bir xil sondagi boʻyalgan kataklar boʻladi.
Bu yerda boʻyalgan 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 kataklar “qafas”lar soni, satr va ustunlar “quyon” lar boʻladi.

  1. masala. 10 ta dugona bir-birlariga bayram sovgʻalari berishdi. Har biri boshqasiga 5 ta sovgʻa berdi. Dugonalargdan ikkitasi biri ikkinchisiga sovgʻa berganini isbotlang.

Isboti. Barcha sovgʻalar soni 10 =5 50 (bular “quyon”lar). Barcha insonlar juftliklari soni 45 ta (bular “qafas”lar). Dirixle prinsipiga koʻra hech boʻlmaganda ikkita sovgʻa bitta juftlikka toʻgʻri keladi, demak bu juftlikdagi dugonalar bir-biriga sovgʻa ulashgan.

  1. masala. 15 ta bola 100 ta olma terishibdi. Ulardan qaysidir ikkitasi bir xil sondagi olma terganligini isbotlang.

Isboti. Teskarisidan faraz qilaylik, ya’ni qandaydir ikkitabola bir xil sondagi olmalarni termagan boʻlsin. U holda ular 0+ + + + =2 3 ... 14 105 tadan kam boʻlmagan olmalarni terishlar kerak edi. Ziddiyat.
Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati:

  1. “Matematika v shkole” jurnali, 3- son 1977 yil.

  2. Smikalova E.B. “Dopolnitelniye glaviy po matematike dlya 5 klassa”

Download 19,33 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish