Mavzu: Bolalar adabiyoti va bolalar kitobxonligi xalq og’zaki ijodidagi kichik janrdagi asarlar

Mavzuga oid adabiyotlarni tahlil qilish 

Bolalarni  turli  faoliyatlari  jarayonida  kuzatish 

Suhbat metodi 

Ko‘rsatmali  metodlar 

Kurs  ishimizning  ilmiy  farazi  (gipotezasi)  agar  biz  tanlangan  mavzu 

bo‘yicha  ishlab  chiqilgan  ilmiy  apparat  tarkibidagi  tadqiqot  tadbirlarini  maqsadga 

---

 

5 

muvofiq  qo‘llab  borilsa,  Maktabgacha  ta‘lim    yoshidagi  bolalarni  xalq  og‘zaki 

ijodidan   samarali  foydalanishdir. 

Kurs  ishimizning  mazmuni  uning  rejasida  ko‘rsatilgan  tuzilishga  ega.  U 

to‘liq  ikki  bob,  to‘rt  bo‘limdan  iborat  bo‘lib,  unda  kirish,  xulosa  va  foydalanilgan 

adabiyotlar  ro‘yxatidan iborat. 

Mazkur  kurs  ishidagi  o‘tkazilgan  amaliy  tadbirlar  Samarqand  shahridagi  80-sonli  

maktabgacha ta‘lim  muassasalarida  amalga  oshirildi. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

6 

I. Bob. Bolalar adabiyoti  va bolalar  kitobxonligining  nazariy