IV. Dam olish daqiqasi: Bo’g’irsoq ertagiga sayohat.
Yangi mavzuni mustahkamlash: “O’rnini top didaktik o’yini”
5 ta yo’l belgisi qo’yiladi. Bir o’quvchi doskaga chiqadi va orqaga qarab turadi. Belgilarning o’rni almashtirib qo’yiladi. Bu o’quvchi belgilarning o’z o’rnini topishi kerak bo’ladi.
Darsni yakunlash.
Dars davomida faol ishtirok etgan o’quvchilarni rag’batlantirish.
Otilganlarni o’rganib kelish.
O’.I.B.D.O’: ___________________ O. Xolmatova
Fan: Yo’l harakati qoidasi Sana: ________________________
Mavzu: Chorraxa va uning turlari
Darsning maqsadi:
ta’Iimiy: o’quvchilarga piyodalarning o’tish joylari haqida tushunchalar berish, ko’chada yurish qoidalarini orgatish;
tarbiyaviy: ko’chada va jamoat joylarida o’quvchi o’zini qanday tutishi lozimligi haqida axloqiy sifatlarni shakllantirish;
Do'stlaringiz bilan baham: |