IV. Dam olish daqiqasi: Harakatli mashqlar. Yangi mavzuni mustahkamlash: “O’rnini top didaktik o’yini”
5 ta yo’l belgisi qo’yiladi. Bir o’quvchi doskaga chiqadi va orqaga qarab turadi. Belgilarning o’rni almashtirib qo’yiladi. Bu o’quvchi belgilarning o’z o’rnini topishi kerak bo’ladi. Tezkor savol-javob: Yo‘lka bo'lmagan ko'chalarda piyodalar qayerdan yurishlari kerak? Yo‘lkadan yurib ketayotganda qanday yo‘l ko‘rsatkichlariga e’tibor berish kerak? Kimlarga velosipedda yurish ruxsat etiladi?
Qaysi hollarda velosiped haydash mumkin emas?
Harakat xavfsizligi uchun velosiped qanday jihozlanishi kerak?
Darsni yakunlash.
Dars davomida faol ishtirok etgan o’quvchilarni rag’batlantirish.
Uyga vazifa: Avtomobil rasmini chizish.
O’.I.B.D.O’: ___________________ O. Xolmatova
Fan: Yo’l harakati qoidasi Sana: ________________________