Mavzu: Bajardi

O‘quv rejasida birgalikda ishtirok etish: Ta’lim vazirligi ma’lumotlariga ko‘ra, xorijiy davlatlarda berilgan ta’lim to‘g‘risidagi hujjatlar tegishli ijro etuvchi hokimiyat organi tomonidan belgilangan tartibda tan olinadi. Bundan tashqari, hukumatimiz Gaaga deb nomlangan Xalqaro ta'lim assotsiatsiyasiga qo'shildi. ^{[ 9 ]}
Ozarbayjon Respublikasi ta’lim vaziri Germaniya Akademik almashinuv xizmati o‘rtasida ozarbayjonlik talabalarning Germaniyada ta’lim olishi bo‘yicha kelishuvga ega. 2007-2015 yillarga mo‘ljallangan milliy davlat dasturida ozarbayjonlik yoshlarning xorijda oliy ta’lim olishi ko‘zda tutilgan. ^{[ 10]}
Ta’lim sohasidagi xalqaro aloqalar: Ta’lim muassasasi xorijiy davlatlarning ilmiy, ta’lim muassasalari va tashkilotlari, xalqaro institutlar va fondlar bilan bevosita aloqalar o‘rnatadi, ikki va ko‘p tomonlama hamkorlik shartnomalari tuzadi, birlashmalar (ittifoqlar, koalitsiyalar, assotsiatsiyalar va boshqalar) tuzadi. jamoat va nodavlat tashkilotlarini tashkil etadi hamda o‘z faoliyatining xususiyatiga muvofiq boshqa shakllarda hamkorlikni amalga oshiradi.
Ta’lim sohasidagi vazifalar: a) milliy ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi va ustuvor yo‘nalishlarini belgilash; b) davlat dasturlarini ishlab chiqish, takomillashtirish; v) davlat siyosatining amalga oshirilishini davriy nazorat qilish; d) milliy ta'limning jahon tizimiga integratsiyalashuvi; e) milliy ta'limni xalqaro standartlarga moslashtirish; ^{[o'n bir]}
tomonidan ishlab chiqilgan o'quv rejasining tushunchalari yoki yo'nalishlari tufayli Eysner va Vallans (1974), ular tez-tez adabiyotlarda topilgan , ya'ni; a) kognitiv jarayonga e'tibor qaratish - keng ko'lamli intellektual vazifalarni anglatadi; b) texnologik yo'nalish oldindan belgilangan maqsadlarga erishishni anglatadi; c) o'z-o'zini amalga oshirishga e'tibor qaratish - noyob o'ziga xosliklarni ochish va rivojlantirish ; d) ijtimoiy qayta qurish yo'nalishi ijtimoiy o'zgarishlarni anglatadi; e) Akademik ratsionalizatsiya turli talabalarning g'oyalari va ishlaridan foydalanish va baholashni anglatadi. ^[3]