Mavzu: Bahorgi dala ishlari

Tasviriy san`at turi: rang tasvir

Dars uslubi:

Suhbat;

Aqliy hujm.

Interfaol

Bilim:Asosiy ranglar: sariq, qizil va ko`k ranglardan boshqa ranglar hosil qilish.

Ko`nikma: Mo`yqalamni to`g`ri ushlash va undan foydalanish

Malaka:Mo`yqalam yordamida ranglarni mustaqil ravishda hosil qilish

Darsning jihozi:

Uchta asosiy ranglarning hosilalari aks etgan rasmlar, stend va slaydlar. Albom, akvarel, mo`yqalamlar

Darsning borishi:

1. 
   Tashkiliy qism
   
2. 
   Navbatchi axboroti
   
3. 
   Dars jarayoni
   

O`tgan mavzuni tekshirish va savol javob o`tkazish.

Yangi mavzuning bayoni

“Bahor valsi” musiqasi yangraydi.

O`qituvchi: Bolalar sizlar tinglagan jozibador musiqada ikki hil tuyg`uni xis qilsa bo`ladi. Birinchisi sokinlik, vazminlikni aks etsa, ikkinchisisida esa quvnoqlik, hursandchilik aks etgan. Bunday ajoyib turli hil musiqalarnig uyg`unligi insonlarda bayram kayfiyatini uyg`otadi.

Bu musiqa ona tabiatimizning go`zalligi, serjiloligi va rangbarangligi haqida so`zlavotganini anglatadi. Borlig`imizni yurakdan his qilib eshita olish juda ham insonlar xayotida zarurdir. Va biz bu borliqni chizgan rasmlarimizda ko`rsata olish, xis qilishni o`rganamiz.

Biz ham rassom, ham kuzatuvchi bo`lishni o`rganamiz.

Bizning xonamizda turli xil ranglar mavjud va ular o`ziga yarasha turli hil kayfiyatlarni uyg`otadi.

Savol: Aytingchi? Sizlarda gullar qanday kayfiyat uyg`otadi?