Mavzu: Ayirish va bo`lishning ta'rifi. Nolga bo`lishning mumkin emasligi. Qoldiqli bo`lish. Reja


Bo’lish amali quyidagi xossalarga ega



Download 1,22 Mb.
bet2/2
Sana15.04.2022
Hajmi1,22 Mb.
#553790
1   2
Bog'liq
Ayirish va bo`lishning ta\'rifi

Bo’lish amali quyidagi xossalarga ega.
1°. Ko’paytmani noldan farqli biror songa bo’lish uchun ko’paytuvchilardan birini shu songa bo’lish kifoya, ya’ni (ab):c=(a:c)b, bunda a:cbo’ladi, ya’ni a soniga butun marta bo’linadi.
Isbot. (a b) : c = x desak, a b = c x. Lekin, (a : b)c = x bo’ladi.
U holda (a : c)cb = cx(a : c)b = x(a : c) • b = (ab): c bo’ladi.
2°. Biror sonni ikki sonning bo’linmasiga ko’paytirish uchun shu sonni bo’linuvchiga ko’paytirish va hosil bo’Igan ko’paytmani bo’luvchiga bo’lish kifoya, ya’ni (∀a, b, c∈N)[a(b: c) = (ab): c).
Isbot. a (b : c) = xbo’lsin.
Tenglikning ikkala tomonini c ga ko’paytirsak, a(b : c)c = xc bo’ladi.
Lekin (b : c)c = bbo’ladi. Bundan ab = xc. U holda ta’rifga asosan (ab): c = xbo’ladi. Demak, (ab): c = a(b : c).
3°. (∀a, b, c∈N)[a: (bc) = (a : b): c = (a :c):b].
Isbot. a(b : c) = x desak, a = bcxbo’ladi. Tenglikning ikkala tomonini b ga bo’lsak a:b = cxbo’ladi. U holda bo’lish ta’rifga asosan (a:b):c= xbo’ladi.
Demak, (a:b): c = (a :c): bbo’ladi.
4°. (∀a, b, c∈N)[a :(b : c) = ac : b].
Isbot. a(b : c) = x desak, a = (b : c)xbo’ladi. U holda tenglikning ikkala tomonini cga ko’paytirsak, ac=[(6 : c) • c] • x bo’ladi. Bunda (b:c)• c = b ekanligidan ac = bxbo’ladi. Bundan (ac):b = xbo’ladi. Demak, a(b : c) = (ac): b.
5°. (∀a, b∈N0, c∈N)(a : c∧b : c)⇒[(a + b): c = a :c+ b :c].
Isbot. (a + b): c = xbo’lsin. U holda a = (a : c)c va b = (b : c)c. Bundan (a : c)•c + (b : c)c = cx yoki [(a : c) + (b :c)] : c = cx yoki a:c+b:c = x. Bundan a : c + b : c = (a + b): cbo’ladi.
6°. (∀a, bN0, cN)(a :ca b :c)(a - b): c = a : c- b : c
Isbot. (a - b): c = x desak, a - b = cxbo’ladi. a = (a : c) • c va b=(b:c)c desak, (a : c) • c - (b : c) • c = cx, bundan [(a : c) -(b : c)] : c =cx. U holda tenglikning ikkala tomonini c ga bo’lsak, a : c—b : c= x. Demak, a : c - b : c = (a - b): c.
Nоmanfiy butun sоnlar to‘plamida bo‘lish amalini ta’riflash uchun to‘plamni sinflarga ajratish tushunchasidan fоydalanamiz. a=n(A)A to‘plamni juft-jufti bilan kеsishmaydigan tеng quvvatli sinflarga ajratish mumkin bo‘lsin. Butun nоmanfiy a sоnning natural b sоnga bo‘linmasi quyidagicha ta’riflanadi:
Ta’rif: Agar b sоn A to‘plamni bo‘lishdagi har bir qism to‘plam elеmеntlari sоni bo‘lsa, u hоlda a va b sоnlarning bo‘linmasi dеb bu bo‘linmadagi qism to‘plamlar sоniga aytiladi. Nоmanfiy butun a va b sоnlar bo‘linmasini tоpish amali bo‘lish, a – bo‘linuvchi, b – bo‘luvchi, a:b - bo‘linma dеyiladi. Yuqоridagi ta’riflarni misоllar yordamida tushuntiramiz. Misоl: 12 ta gilоsni har biriga 3 tadan nеchta bоlaga tarqatishdi. Masala savоliga javоb bo‘lish оrqali tоpiladi 12:3=4
Bo`lish amalining qoidalari.
a:(bc)=(a:b):c=(a:c):b
a(b:c)= (ab):c
(a:b):c=a: (cb)
(a+b):c=a:c+b:c
(ab):c=a:cb
Misоllar:
  • (220+140):10=220:10+140:10=22+14=36;
  • 240: (102)=(240:10):2=24:2=12;
  • 12(30:15)=(1230):15=360:15=24

  • Misоllar.
  • (220+140):10=220:10+140:10=22+14=36;
  • 240: (102)=(240:10):2=24:2=12;
  • 12(30:15)=(1230):15=360:15=24.

Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Xamedova N.A, Ibragimova Z, Tasetov T. Matеmatika. Darslik. T.: Turon-iqbol, 2007.
2. Abdullayeva B.S., Sadikova A.V., Muxitdinova M.N., Toshpo‘latova M.I., Raximova F. Matematika. TDPU
E’TIBORINGIZ UCHUN RAXMAT!!!
Download 1,22 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish