Mavzu: Atrof muhitning ifloslanishi



Download 47,5 Kb.
bet6/6
Sana20.04.2020
Hajmi47,5 Kb.
#45859
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
Atrof-muhitning ifloslanishi

I-guruh. Atmosfera
1. Atrof muhitni ifloslanishda eng muhim yetakchi omil qaysi?

Javob: Shaharlarni vujudga kelishi va kengayishi.

2. Sanoat chiqindilari bo’lmish suyuq zaharli moddalar 1- galda yer sharining qaysi qobig’ini ko’proq ifloslaydi?



Javob: Gidrosferani

II-guruh. Gidrosfera.

1.Yer sharida ekologik muvozanatni saqlash va qayta tiklash avvalambor nimaga bog’liq?



Javob: Inson va tabiat o’rtasidagi aloqaga

2. Atmosferada hosil bo’lgan “ozon tuynuklari” yer sharining qaysi hududlariga to’g’ri keladi?



Javob: Janubiy Amerikaning Antarktidaga tutash hududlari, so‘nggi yillarda esa Yevrosiyoning shimoliy kengliklarida kuztilmoqda.

III-guruh. Litosfera.

1.Ekologik holatni sog‘lomlashtirishga qaratilgan zaruriy chora-tadbirlarni ishlab chiqqan (masalan, “Yashillar”, “Grinpis” va boshqalar) davlatlarni ayting.



Javob: AQSh, Yaponiya, G‘arbiy Yevropa va MDH davlatlari

2. Yer yuzida qaysi daryolarni eng ifloslangan deb aytamiz?



Javob: Reyn, Sena, Dunay, Dnepr, Volga, Don, Missisipi, Nil, Gang, Yangsizi kabi daryolar.

IV-guruh. Biosfera.

1. Neft bialn qaysi okeanlar ko‘proq ifloslangan?



Javob: Atlantika va Hind okeani havzalari ko‘proq ifloslangan.

2. BMT ning atrof-muhitni muhofaza qilish dasturi qanday nomlanadi?



Javob: YUNEP deb ataladi. Uning bosh idorasi Nayrobi (Keniya) shahrida joylashgan.
Har bir guruhga yangi mavzu bo`yicha topshiriq beriladi.
Guruh a’zolari “Geografik qobiq sandiqchasi”dan guruhlar topshiriqlarni oladilar. Topshiriq quyidagicha bo‘lishi mumkin.

Atmosfera va Gidrosfera ko‘proq nimalar ta’sirida ifloslanishi haqida o‘z javoblarini “Klaster” da ifodalab yozib boshqa guruhga uzatadi. Ular guruh ishini to`g`ri yoki noto`g`riligini tekshiradi.

O‘qituvchi o‘quvchilar ishini umumlashtirib, o`tilgan mavzuni mustahkamlaydi.

Dars yakunida guruh a’zolari to`plagan bayroqchalari sanaladi va o`quvchilar baholanadi.



Uyga vazifa:

Olingan bilimlar asosida “Tabiat-inson-ekologiya” mavzusida o‘z fikrlarini geografiya daftariga bayon etish. Yozuvsiz xaritaga dunyo okeanining neft bilan eng ko‘p ifloslangan hududlarini aniqlash.
Download 47,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish